《复兴中华,从我做起》读书笔记
《复兴中华,从我做起》读书笔记 最近,我读了一本催人奋进的书——《复兴中华,从我做起》,我最喜欢这本书的第四课,里面的内容在我的心中打上了深深的烙印。这一课中,刘翔在希腊奥运会上打破世界纪录为国
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《复兴中华,从我做起》读书笔记 最近,我读了一本催人奋进的书——《复兴中华,从我做起》,我最喜欢这本书的第四课,里面的内容在我的心中打上了深深的烙印。这一课中,刘翔在希腊奥运会上打破世界纪录为国
纪念九一八国旗下讲话:勿忘国耻,为祖国崛起而读书 今年是纪念“九一八”事变83周年,本周的国旗下讲话,我校办公室副主任魏蠢鲜ψ魈馕《勿忘国耻,为祖国崛起而读书》的国旗下讲话: “同学们,老师们,大家早上好!
【写材料用典】一字之失,一句为之蹉跎;一句之误,通篇为之梗塞 【例文】“一字之失,一句为之蹉跎;一句之误,通篇为之梗塞。”当然,对于一篇普通网文而言,标点符号使用不规范最多带来阅读烦恼。但在一些政策
六年级上册第8课《中华少年》说课稿 大家好!我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册第二组中的第八课《中华少年》。 一、说教材 围绕着“祖国在我心中”这个专题,本组教材共安排了四篇文
“品书香之气,绘心灵之景”读书报告活动方案 一、活动背景 今年的五月,我们引来了高效课堂改革,这些必将把我们的学习带入一个新的高度。在这明媚的五月里,还有什么能够替代读书所带来的充实。学而不思则罔,
国旗下讲话稿:与好书为友,以读书为乐 同学们:4月23日是国际读书节,今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。要知道读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩
《与好书为友,以读书为乐》国旗下讲话稿 《与好书为友,以读书为乐》国旗下讲话稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好! 今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。读书是成长的基石,读
读书演讲稿之我读书我成长 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:《我读书我成长》。 我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世
读书笔记之《今天我是升旗手》 读了著名作家黄蓓佳写的儿童小说《今天我是升旗手》,深有感触。我非常地佩服书中的主人公肖晓,他给留下了深刻的印象。 小说的主人公肖晓出生于军人家庭,爸爸很年轻的时
关于读书的演讲稿:书之悦 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自初三一班的徐晓辉 今天我演讲的题目是《书之悦》。 英国哲学家培根说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学
红色读书会之党的历史心得 第一篇:红色读书会之党的历史心得 红色读书会之党的历史心得 新一周的红色读书会开始了,本周这一期介绍的是党的历史。通过这一课,让我对党的历史有了一个系统的了解。 中国共产党
读书笔记之《绿山墙的安妮》 在这个暑假里,我读了一本书——《绿山墙的安妮》。这是一本征服全世界少女心灵的经典小说。于是,我从书店买到书后在回家的路上就迫不及待地读起来。 读完这本书,我被深深
《温人之周》读书笔记 这个小故事很有趣,值得深思。 魏国的人要入境东周,东周的人不让,并问他是否是东周的客人,魏人竟然说是主人。搞的周君和官吏一头雾水。短短的一句“普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。让周君无言以对。
《沙渣之族》读书笔记 应该说科幻都有一些超现实,所以我们可以尽情将某时某刻的超过实际负荷的想法投入到幻想文字作品中,这是一种十分有效的减压手段,并将人尽可能快地拉回现实,而非在胰想中渐行渐远。
《赵取周之祭地》读书笔记 读了《赵取周之祭地》这个故事,我的第一疑问是祭田是什么? 从字面上理解估计和祭庙,祭品的功能相似。是神圣不可侵犯的祭祀祖先所用的物品。可就是这么神圣的东西,天子的祭
《谁动了我的奶酪》之读书心得 人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”――稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或是令人充满想象的财富…… 那么,你是否正在享受你的奶酪呢?
读书笔记之《爱的教育》 时间过得飞快,很快半个学期的课程就要结束了。在假期里,我读了朋友给我推荐的好书。这本书就是《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。
读书笔记之《红与黑》 《红与黑》读书笔记一 小说《红与黑》出版至今已有2XX年左右的历史了,为什么在这风云变幻的2XX年中小说仍可以经久不衰?原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连· 索黑尔这
读书笔记之《最美的善举》 一个平凡的故事却深入人的内心,触动了人们心中的那根“弦”,故事虽平凡,但情真意切,让我感到爱无处不在,让我明白爱的方式有多种,让我体会给予是快乐的。 在《最美的善举
《心之育》读书笔记 假期里读了毛蓓蕾老师的作品《心之育》。“这不是一本普通的书。这是用生命铸成的育人诗篇。”翻开书本第一页,赫然映入眼帘的是这样一句话。这到底是首怎样的诗篇,带着好奇,带着疑虑开始了阅读。