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 三年级上册数学课件-4.2 用一位除(两位数被一位除)▏沪教版 (共17张PPT)(1)

1. 小胖要小棒啦! 2. 我们平分吧把25根小棒平均分给 4个小朋友,每人能分到多少根? 3. 把49根小棒平均分给 4个小朋友,每人能分到多少根? 继续平分! 4. (本页无文本内容) 5. 答:每人能分到12根,还余下1根。

2020-09-24    1057    0
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 三年级下册数学课件-1.4 两位数乘整十(笔算) ︳西师大版

1. 两位数乘整十 (笔算)西南师大版 三年级下册 2. 1.口算。14×2=15×4=8×30=210×3=170×2=11×70=24×10=31×30=2860770930240630340240课堂引入

2020-01-01    1623    0
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 6sigma培训-基本统计概念

6σ普及培训的内容分为以下四部: 1、概述 2、基本统计概念 3、6σ改进模式 4、组织机构和制度 3. 6σ普及培训第一部 概述(ZTE-WB101-V1.0)2002年三月 4. 主要内容1、为什么需要6σ

2012-11-25    17137    0
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 指数函图像与性质(1)

1. 指数函图像及其性质 2. 思考: 以上两个函有何共同特征? 3. 函y = ax(a0,且a 1)叫做指数函,其中x是自变量 .当a0时,ax有些会没有意义;当a=1时,函数值y恒等于1,没有研究价值

2018-11-05    6107    0
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 四年级上册数学课件-第6单元第4课时 商是一位的除法(3) 人教新课标(2014秋)(共13张PPT)

1. 第 4 课时 商是一位的除法(3) 除数是两位数的除法6 2. 复习导入1. ( )里最大能填整数几?60×( )<262 50×( )<368 30×( )<206 80×( )<453 4675

2019-07-18    1132    0
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 四下《认识复式条形统计图》ppt

1. 复式条形统计图复式条形统计图 2. 教材分析 本单元内容是在学生对数据的收集、整理、描述和分析的过程有所体验,会用统计表和单式条形统计图表示统计结果,能根据统计的数据提出问题、分析问题的基础

2019-07-29    1415    0
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 六年级下册数学课件-4.1 扇形统计图 ︳西师大版ppt

扇形统计图第1课时六年级下册第四单元 2. 课堂引入 从条形统计图中可以清楚地看出数量的多少。 3. 课堂引入 从折线统计图中可以看出数量的增减变化幅度或变化趋势。一位病人近3天的体温统计4. 课堂探索

2019-05-30    1248    0
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 五年级上册数学习题课件-第2课时%E3%80%802、5的倍的特征青岛版

1. 第2课时 2、5的倍的特征 2. 123457提示:点击 进入习题689 3. 知识点12、5的倍的特征1. 按要求填一填。 10  5  50  69  82  90 100 143  105 

2020-09-29    973    0
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 四年级上册数学课件-第1单元第11课时 求亿以上的近似 人教新课标(2014秋)(共9张PPT)

1. 第 11 课 时 求亿以上的近似 大数的认识1 2. 复习导入省略下面各数万位后面的尾,写出近似。 (1)46070300≈( )万 (2)3315070≈( )万 (3)5398661≈(

2019-07-18    1363    0
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 四年级下册数学课件-4.7 求一个小数的近似 ppt

执教老师:张擎旗珠晖区冶金小学 小学数学人教版新课标四年级下册求一个小数的近似小学高级教师冶金小学 2. hello ! 把我今年的年龄四舍五入后大约是40岁,你们能猜到我的年龄吗? 3. 他们是怎样得到豆豆身高的近似的? 4

2019-05-23    1366    0
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 四年级上册数学课件-1.3 亿以上的读写 ︳人教新课标ppt

1. 亿以上的读写黑河市第五小学 张晓艳 小学数学人教版四年级上册第一单元 2. 1、我会读 4008 0501 3070 0400 读作: 读作: 怎样读亿以内的? 2、我会写 一千零五十万零三十

2019-06-27    1390    0
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 2020北师大版六年级数学上册第五单元5.1 认识扇形统计

第1课时 扇形统计图 认识扇形统计图5 数据处理BS 六年级上册 2. 1234提示:点击 进入习题 3. 知识点 扇形统计图的特点与作用1.下面是六(1)班同学参加的球类项目(每人参加一项)统计表。项目人

2020-11-23    976    0
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 1.2.2函的表示法(二)

2(二)表示法函的 2. 观察下列对应,并思考:讲授新课 3. ①开平方观察下列对应,并思考:9 4 1 3 -3 2 -2 1 -1 4. ①开平方 1 -1 2 -2 3 -31 4 9②求平方 观察下列对应,并思考:9

2019-12-18    1007    0
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 金融统计分析

1. 金融统计分析XX电视大学 XXX1 2. 第一章 金融统计分析基本问题 .金融活动与金融统计分析 金融统计体系和分析方法 2 3. 第二章 货币与银行统计分析货币银行统计体系的基本概念 交易主体分类

2012-12-09    31414    0
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 四年级上册数学课件-1.6 亿以内的读法 ︳人教新课标ppt

1. 大数的认识 亿以内的读法 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计2节 新授课 第二课时主备人:孙艳娟 2. 一、复习导入(5’)问题:1. 个级有哪几位? 2. 万级有哪几位? 3. 第几位是千万位?个

2019-06-26    1108    0
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 平衡积卡教程

1. 第一部 引入平衡记分卡的战略思考平衡记分卡 2. 一、平衡记分卡问题的提出1、传统财务模式的缺陷 A、偏重有形资产的评估和管理,对无形资产和智力资产的的评估与管理显得无力。如: 优质的服务 顾客忠诚程度

2009-07-25    19070    0
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 平衡积卡讲义

1. 第一部 引入平衡记分卡的战略思考平衡记分卡 2. 一、平衡记分卡问题的提出1、传统财务模式的缺陷 A、偏重有形资产的评估和管理,对无形资产和智力资产的的评估与管理显得无力。如: 优质的服务 顾客忠诚程度

2010-03-10    16804    0
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 四年级上册数学课件-1.3 亿以上的认识和读写 ︳人教新课标ppt

1. 人教新课标四年级数学上册亿以上的认识和读写 2. 学习目标 本节课我们主要来学习亿以上 的认识,学会亿以上的的读法和写法,正确而又迅速的读写亿以上的。 3. 112 0280 读作: 705

2019-06-27    1259    0
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 三年级上册数学课件-2.1 一位乘两位数笔算

一位乘两位数的笔算西师大版小学数学三年级上册 2. 每袋面包4元。买2袋需要多少钱? 3. 每袋面包4元。买10袋需要多少钱? 4. 每袋面包4元。买18袋,80元够吗? 5. 每袋面包4元。买12袋需要多少钱?

2019-08-01    1300    0
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 简约几何清新工作述职报告通用模板

Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, 4. 标题文字添加The user can demonstrate on a projector or

2020-10-23    1466    0
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