《传染病及其预防》公开课教案
《传染病及其预防》教案 一、指导思想: 本次课内容以力求突现学生学习的主体性,精心设计目标导学、合作探究、角色体验等多样的学习活动,引导学生自主学习,合作探究,在自主学习,合作探究中,努力实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的落实。
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《传染病及其预防》教案 一、指导思想: 本次课内容以力求突现学生学习的主体性,精心设计目标导学、合作探究、角色体验等多样的学习活动,引导学生自主学习,合作探究,在自主学习,合作探究中,努力实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的落实。
《传染病及其预防》公开课教案 一、指导思想: 本次课内容以力求突现学生学习的主体性,精心设计目标导学、合作探究、角色体验等多样的学习活动,引导学生自主学习,合作探究,在自主学习,合作探究中,努力实现
2篇传染病及其预防主题班会教案(参考) 篇一 常见传染病及其预防常识 一、设计思路 “常见传染病及其预防常识”是“突发公共卫生事件及其防治”部分的重要教学内容,虽然学生对传染病并不陌生,但对传染病的理
《传染病及其预防》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好! 我说课的题目是《传染病及其预防》,是人教版《生物学》初二年级下册第八单元第一章第一节的内容。对于本次说课我将以教什么、怎么教、为什么这样教为
《传染病及其预防》教学设计 周宁五中:叶德亿 一、教材分析: 传染病及其预防的知识是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分,在初中生物中占有
传染病及其预防课堂实录 一、教材分析 《传染病及其预防》是济南版初中《生物学》教材七年级下册第三单元第六章第二节的内容。本章是在学生学习了人体新陈代谢和生命活动调节之后,针对如何健康地生活而安排的,
预防传染病预防知识教案 第一课时 一、教学目的: 通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础.二、教学过程:
小学生冬季传染病预防主题班会教案 活动目的: 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等
2020春季预防传染病主题班会教案 教学目标: 1、春季传染病相关类型与相关知识了解 2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人
公开课教案 第一篇:公开课教案 六年级语文复习课教案《怎样修改病句》 教者:才子盼佳人指导老师:佳人等才子 复习目标: 1、通过系统的复习,了解常见的病句类型。 2、遵循病句修改的原则,掌握修改方法。
1. 常见小儿传染病的识别与预防 2. 目 录传染病特点几种常见小儿传染病传染病预防 3. 一、传染病特点病原体 传染性 有流行病学特征:传染源、传播途径、易感人群 可以预防 免疫性 4. 临床特点 5
学校传染病预防方案 春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校春季传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案:
怎样预防传染病 要有效地预防传染病的发生与流行,关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。为此,要切实做到: 1、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。 2、 加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。
冬季传染病预防教育主题班会教案 教学目的 : 通过本次班会的教育,使学生了解冬季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。 教学过程
活动目标 1、了解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 3、增强自身预防疾病的意识。 活动准备 1、教学挂图和幼儿用书。 2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔。 活动过程 1、活动导入:观看教学挂图。
冬季传染病预防教育主题班会教案 教学目的 : 通过本次班会的教育,使学生了解冬季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。 教学过程
预防春季传染病,健康伴我行(第五课时) 学习目标: 1、了解春季常见传染病的症状和传播途径。 2、了解春季预防传染病的途径。 学习活动: 一、讨论春季常见传染病的症状和传播途径。 流行性感冒:流行性
预防“流脑” 学习目标: 1、 了解什么是流脑2、了解流脑的传播途径和预防 学习内容及过程: 一、讲解课文 1、什么是流脑 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。
机械事故的预防以及其应急预案 在生产过程中,机械设备的应用,在生产作业过程中,为了减轻员工劳动强度,大量使用机械设备,以提高工作效率。建材机械主要为中小型设备。建材机械的工作特点,构筑物构成不同
坍塌事故的预防及其应急预案 建筑物、构筑物、堆置物以及土石方受外力或内力因素影响,骤然改变原有的相对平衡状态,转变成加一种不规则形态,就会发生坍塌,由于坍塌现象的过程,产生于一瞬间,来势凶猛,现场人