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部编人教版道德与法治八年级下册 全册教案 备课人：目 录 第一课　维护宪法权威................................................1 第1 课时　公民权利的保障书

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友

部编版小学语文五年级第二学期 全册教案 备课人：教学设计目录 部编版五年级下册语文教学工作计划 .........................................3 教学进度计划 ..

专题三 导数及其应用 第七讲 导数的几何意义、定积分与微积分基本定理 2019 年 1.（2019 全国Ⅰ理 13）曲线 23( )exy x x在点(0 )0， 处的切线方程为____________．

新教科版四年级上册科学 全册教案1 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................1 第一单元 声音....................

新教科版四年级上册科学 全册教案1 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划..............................................2 教学进度安排........

子版。个人备课的，可扫描上传。 （十）课堂教学展示课教案及学校评价意见表。教案须 由专家、校长签字，学校盖章。 教研室、电教馆等人员，到所在单位指定的学校讲授展 示课，教案由专家、校长、所在单位负责人签字并分别加盖

........................................ 103 （三）传染病学 ...............................................

医院感染管理委员会工作制度 12. 医院感染培训制度 13. 医院消毒灭菌制度 14. 医院隔离预防制度 15. 医院感染监测与通报制度 16. 医务人员手卫生管理制度 17. 消毒药械管理制度 18

共卫生服务规范（第三版）》（以下简称《规范》）。 《规范》包括 12 项内容，即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～ 6 岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包 括高血压患者健康管理和

目 录 一、院感知识速记 ....................... 1 二、医院感染预防与控制的措施 ........... 8 三、医院感染控制的基石 ................. 9 四、手卫生的相关概念

1分。 1 二、村站人员必须对应种儿童进行查漏补种并每月 通知应种儿童到防保站接种。 村站人员不承担预防接种工作（应急接种除外）不 及时通知应种儿童到防保站接种则每次扣 0.5 分 1 三、及时报告接种异常反应并协助调查处理。

（一）认真贯彻医院感染管理方面的法律法规及技术规范、标准，制定本医院预防和控制 医院感染的规章制度、医院感染诊断标准并监督实施； （二）根据预防医院感染和卫生学要求，对本医院的建筑设计、重点科室建设的基本标准、

18 （二）密切接触者管理 ............................. 18 九、预防性服药 .............................................

开始工作或终止工作时间是指实际工作开始和终止时间，而不是进退公司的时间。 7.6 公司因自然灾害、紧急事故、不可抗力及其他紧急情况下，公司可在适用限度内要求 员工延长工作时间或在休息日工作，事后给予员工调休。 7.7

年代外国资本主义在华企业中。 < 四>.近代中国的主要矛盾和历史任务： 不定期推送期末复习资料、四六级、考研、公开课、电影、纪录片、电子书、软件、视频教程等资源。微信公众号：大学资源库，新浪微博：大学资源库。1.两

.......................................6 1.2.2 医技及其他科室..............................................

.......................................4 1.2.2 医技及其他科室..............................................

自然会声名鹊起,但更多的时候则是危局已现,为时晚矣。 中医学在长期的医疗实践中,充分认识到了于未病之先 做好预防工作的重要,这实际上便是体现了危机管理的 重要性。国家教育行政学院 ❖ 因此古人有云:“良医者,常治无病之病