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超星尔雅学习通【文艺学名著导读（复旦大学）】章节测试附答案 1.1米勒的波澜 1、下列哪部作品不是J.希利斯.米勒的作品?（） A、《小说与重复》 B、《理论今昔》 C、《他者》 D、《太阳国》 正确答案：D

2021年中考语文总复习名著导读专题练习：《艾青诗选》   1. 下列有关于《艾青诗选》的表述，错误的一项是（        ） 当黎明穿上了白衣 艾   青 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡

名著导读《谈美》教学设计 教学目标： １、了解朱光潜的《谈美》主要内容； ２、理解人对事物的三种态度：实用的、科学的、美感的； ３、提高学生审美态度和审美能力。 教学重点： １、美感；２、审美距离；３、移情；４、人生的艺术化。

2020—2021学年部编版语文九年级下册名著导读《儒林外史》同步练习 1. 鲁迅先生评价《儒林外史》“婉而多讽”，达到了我国古典小说讽刺艺术的高峰。而作为讽刺艺术的典范，它的高明处主要在于用真实而

读《儒林外史》赏讽刺笔法—《儒林外史》导读课 　　【教学背景】 　　《儒林外史》是清代著名小说家吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。它以知识分子为主要描写对象，刻画了一系列深受八股科举制度毒害的儒生形象，反

初中语文八年级上册《昆虫记》名著导读知识汇编 【作者介绍】 法布尔（Jean－Henri Fabre，1823～1915年），一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童

 部编版九年级下名著导读 《简·爱》：外国小说的阅读同步练习 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、积累与运用 1.读《简·爱》，简·爱在________当家庭教师

2023年九年级名著导读《简爱》考点梳理（5篇材料） 第一篇：九年级名著导读《简爱》考点梳理 九年级名著导读考点梳理 《简·爱》夏洛蒂·勃朗特〔英国〕 一、内容精要。 简·爱是个孤女，诞生于一个穷牧

 小学语文 小故事大道理——名著导读《伊索寓言》 17世纪法国寓言诗人拉•封丹说过：一个寓言可分为身体和灵魂两部分，所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。 正如我们学过的中国寓言故事《坐

专题05 《红星照耀中国》-2024年中考语文名著导读知识（学案） 《红星照耀中国》 名著概况 　《红星照耀中国》书中作者斯诺以外国记者的身份通过“白区“历尽千难万险进入“红区”开始了他的采访，采访

《红星照耀中国》名著导读专项系统练习题(附标准答案) 《红星照耀中国》导读整理系统练习题 ★第一部分：专项练习题 一、填空题专项练习 1.《红星照耀中国》又名《 》是 国著名记者 的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播

可适用经营方式：甲A、甲、乙、丙经销商Ⅴ.可适用经营方式：乙、丙经销商或丁（空白） 21. 各类区域通路经营方式结构 22. 康师傅 / 福满多公司KA 精耕城区经销商MA批发士多批发商 (新开户或由邮差转型）MA店/CACB顶通重

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什么是雷锋精神 三 为什么要学习雷锋 一 雷锋简介 四 怎样学习雷锋目 录 3. 一 雷锋简介1、雷锋生平 2、雷锋人生经历 3、雷锋事迹 4、雷锋日记（摘要） 4. 1、雷锋生平雷锋，原名雷正兴，

我的师傅    当你进入装配车间，整洁的装配线，认真工作的每个员工，你不难发现在车间的门口有一个个头不高，稍微有点胖，并且架着一副眼镜，忙完一个工序，又匆匆的去下一个工序帮忙的小伙子，他就是我的师傅-------汤建明。

　导读：虽然凡客诚品不是一家制造业公司，但是它的发展模式和过程很值得制造业同行进行参考。 　　中国的很多人做企业并不是真正的做企业，做企业需要脚踏实地，需要高瞻远瞩！而很多人其实是来凑热闹的，他们看什么赚钱就做什么，哪里火就去哪里。

1. 一枝一叶总关情板桥诗《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》导读 2. 原诗衙斋卧听萧萧竹， 疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏， 一枝一叶总关情。潍县署中画竹呈年伯包大中丞括清·郑燮 3. 译文在衙门里

领导读书心得 　　◆读书心得： 　　1、好领导的5种行为 　　以身作则：靠自己的行动赢得团队的尊重 　　共启愿景：为团队建立统一的目标 　　挑战现状：勇于追求变化，尝试新的方法 　　使众人行：使团队向着共同目标前进

丁师傅的快乐生活   【导语】 修好别人的鞋，让他们更加舒适地走路，自己从而收获快乐，这就是一个普通修鞋匠的简单心愿，今天的《走基层》请岁我们的镜头去看看一位修鞋匠的快乐生活。 （出开门出摊同期声）