香当网

_____________________________ (二)课外阅读。(11 分) 轰隆隆的雷声从天空滚过，震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇 在天空飞舞，随之而来的是狂风暴雨。7 / 12 在我

一 个主题活动)，突出抓好“一堂、一队、一牌、一桌、一 传播”(即建好用好道德讲堂，建立常态化的学雷锋志愿 服务队，设置与环境相融合的遵德守礼提示牌，开展文明 餐桌行动，建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小

矩）。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会 儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的 机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个 芝麻大小的粉点也

扩展模式； 产品特点： 隔离：有效隔离母钟与子钟，避免因母钟与子钟设备间的地电位差、以及静电、 雷击和浪涌给时钟设备造成的损害，同时也有效的避免了母钟与子钟设备端的地 电位差而在设备间产生的地环流对综合时码分配器设备造成的损害。

设置防火套管。 1.6 建筑电气分部工程设计概况 本工程建筑电气含配电系统; 电气动力；照明系统; 建筑物防雷接地设计; 1.6.1 配电系统： 住宅三级电力负荷采用树干式配电；二级电力负荷采用双电源供电，末级配电箱处自动切

爱 The Art of Loving 术 艺 的姓名： 学号： 1 读书前的小了解 《爱的艺术》是由德裔美籍心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里 希·弗洛姆著写的，他的研究多根植于弗洛伊德的精神分析学说和马克思主义哲学理

)通红，这时 hou ( )chuán( )长安慰大家，一定要 ché n( )住气，很快就过去了。 (2)多读书，zhǎn xiàn( )在大家面前的是 zhī shi ( )的hǎi yánɡ( )。 4. 照样子，写词语。（6

2 照样子写词语 (1)例:做作业(是一个动词加一个名词的意思哦!) 吃饭 打球 折纸 挑水 寻食 读书 倒水 植树 看戏 除草 2 扎风筝 穿衣服 晒衣服 织毛衣 画图画 养金鱼 做航模 做游戏 观天气

√ (3)B.√ 5．(1)示例：春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。 (2)顶碗少年表演完后，全场响起了雷鸣般的掌声。 (3)如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。 二、6.示例：现在学校要求学生全面发展，不能只学书本知识了，学

） （2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（转述句） （3）汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（缩句） （4）美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（修改病句） 【答案】（1）我们不能忘记老师的谆谆教导。

讲授图像信号的数学表示，图像的采样和量化，图像像素的基本概念及相关 概念，基本图像运算，图像的线性系统理论，二维傅立叶变换及其基本性质，快 速傅立叶变换以及其他的二维正交变换。 4． 图像分割（2 学时/课堂教学） 讲授视觉认知

法国 207.00 229.67 涵盖 9 李尔 美国 185.58 182.11 主营 10 法雷奥 法国 173,84 157.42 主营 11 安道拓 美国 168.37 -- 涵盖 12 德尔福

来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的锦。“锦”上无穷无 尽的圆环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕 的礼花上了天；你听“轰隆”，礼炮响了，联欢会就要开始了。

________________________________ 3. 画线的句子让我们想到另一位古人也是这样刻苦读书的，你知道他的名字和他的 故事吗？ _______________________________

本标准主要起草人：祝胜华、王季云、彭志凯、李明星、贾玫玫、钱远坤、周正素、高晴、张超、 张侠、范继先、叶鹏、彭胜、傅军、周晔、陈雪岚、徐华玉、王勇、张丛文、杨晓玉。LB/T 054—2016 III 引  言 随着我

第三条：工程设计人员在室外勘察时应注意个人防雷、防电： (一)遇雷雨、大雾天气，不应对室外高压设备进行查勘，如果必须进行查勘，应穿好绝 缘靴。 (二)室外勘察遇到雷雨天气时，应停止勘察，等雷雨过后再继续勘察；若无法避免时，

集体。通过领导班子成员参加局党委组织的每月一次的中心组 学习、过党组织生活、上党课、干部理论学习、撰写心得体 会、继续教育、个人自学等形式，深入开展责任意识、业务能 力的教育，不断提高党员、干部的能力和服务水平，引导党员

............................................46 快乐读书吧：读古典名著,品百味人生 ...................................

预防（防御） 健康（健壮） 普通（寻常） 新奇（别 致） 先进（优秀） 四、1.直径 2.隐形战斗机 3.雷达 4.无能无力 第二课时 一、在括号里填上合适的词语。 （ ）的特性 （ ）的隐形战斗机 （ ）的物质

囫囵（ ）（ ） 一（ ） 无（ ）3．写出表示“多”的成语。（4 分） 颜色多（ ） 花样多（ ） 读书多（ ） 见识多（ ） 四、词句理解。（12 分） 1.写出下面带点词语的意思。（4 分） 移舟泊烟渚，日暮客愁新。