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 《眼睛健康》教学设计

《眼睛健康》教学设计 设计思想 : 为了落实《体育与健康课程标准》和《中小学健康教育指导纲要》要求“健康第一”的宗旨。能让学生记住并能运用本课所学知识,正确的了解近视是怎样形成的以及学会保护视力的方

2021-09-22    349    0
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 月亮的味道教学设计

《月亮的味道》绘本阅读指导课教案 教学目标:1、学生通过自己的观察和想象,借助老师的讲述,了解本书内容并能感悟其中蕴藏的童趣。 2、学习阅读绘本类图书的技巧,培养学生的阅读能力。 3、在师生共读一本

2021-05-30    692    0
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 《化学能与电能》教学设计

《化学能与电能》教学设计 一、设计思想 根椐课标的要求,在课堂教学中实施以探究为核心的多样化教学方式,本课根据学生已掌握的有关知识入手,通过小组合作学习,实验探究来组织课堂教学。  1、从对“火力发

2023-06-22    282    0
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 毕业赠言教学设计

毕业赠言教学设计   毕业赠言(教学设计)   教学目标:   1、明确毕业赠言的目的及内容,辨别赠言的优劣,了解赠言的特点。   2、通过说、写毕业赠言,练习用简洁得体的语言表达心中的情感,培养学生综合表达能力。

2013-11-03    514    0
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 《我国的行政区》教学设计

《我国的行政区》教学设计 责任学校:绿汁小学 责任教师:许小丽 【教学内容】我国的行政区 【教材分析】 我国是一个幅员辽阔的国家,通过对祖国行政区的学习及对如北京、新疆、香港等有了初步了解。基于此,

2018-05-29    2188    0
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 《珍爱自己》教学设计

《珍爱自己》教学设计 设计背景: 小学六年级学生已经开始进入青春期,这个阶段的孩子身心发展的速度都在加快,身心的变化让他们有了从来没有的渴望、好奇、迷茫、甚至是害怕,他们的情绪也容易受到外界事情的干

2020-04-09    1179    0
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 《梅花魂》教学设计(5)

《梅花魂》教学设计(5)   一、歌曲引入,回顾上节内容   1.送歌曲   上节课大家表现非凡,个个闯关成功,恭喜进入下个环节学习。为了祝贺与鼓励,老师带来这首歌──《故乡的云》。   2.回顾课文

2023-05-23    370    0
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 教学设计怎样成为教师核心技能

教学设计怎样成为教师核心技能 长期以来,教学设计是一项被习惯性忽视的教师核心技能。若问,何为教师核心技能?答案以“上课”居多,即便认识到备课的重要性,多为经验之谈,专业性则有待省察。殊不知,备课是良心活,更是技术活,不是经验活。

2022-06-10    468    0
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 《自己的花是让别人看的》教学设计

《自己的花是让别人看的》教学设计     教学目标:   1、认识3个生字,会写7个生字,正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。  

2023-07-10    263    0
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 《七颗钻石》教学设计

《七颗钻石》教学设计九   教学目标:   1、本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜等词语。   2、有感情地朗读课文。

2023-05-19    241    0
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 《梅花魂》教学设计

《梅花魂》教学设计   教学目的:   1、了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国的情感,引导学生有感地朗读课文。   2、引导学生就课文内容提出问题、分析问题、解决问题的能力以及自主学习能力。

2023-05-23    375    0
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 幼儿小班美术教学设计

幼儿小班美术教学设计 幼儿小班美术教学设计 (第十八周)      班 级:小班 活动名称: 仙人掌的花衣服 活动名称: 好吃的葡萄 活动目标: 1.尝试用添画短直线的方式表现刺刺,并能在规定范围内较均匀的涂色

2013-09-04    611    0
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 《快乐的音乐会》教学设计

安德学校 何阳 教学目标: 一、 能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲,充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。 二、 能为歌曲创编歌词和表演动作。 三、 结合演唱,掌握八分休止符的节奏。 教学重点:能用活泼

2018-09-12    1529    0
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 《谁画的鱼最大》教学设计

河南省美术学科优秀教学设计参评教案   人美版小学美术第一册第九课 《谁画的鱼最大》教学设计 姓    名:和亚玲 学    校:**区建东小学 所属地市:河南省**市 人美版小学美术第一册第九课《谁画的鱼最大》

2012-09-12    12058    0
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 《如梦令》教学设计方案

    根据上次提交的教案设计修改后的教学设计 《如 梦 令》教学设计方案 教学分析: 《如梦令》之“昨夜雨疏风骤”北师大版八年级下学期第六单元拓展阅读《诗词五首》中的其中一首。是李清照早期的一首作

2013-04-17    10712    0
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 《鱼我所欲也》教学设计

《鱼我所欲也》教学设计教学目标】 1、知识与技能: ⑴ 积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力。 ⑵ 了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。 ⑶ 强化朗读训练,品味《孟子》散文的语言特色。

2022-12-29    436    0
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 《金木水火土》教学设计

课题 2 金木水火土 主备人 谭昭霞 教学时间 累计课时 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教案、课件、 课时安排 2课时 教学环节 师生活动预设 个性化批注 温习《上课歌》,继续强化常规,以儿歌去组织,让小朋友端正读书姿势。

2018-10-30    2583    0
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 《甘洒热血写春秋》教学设计

《甘洒热血写春秋》教学设计 (唱歌课) 一、教材分析 京剧选段《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》。此唱段属于老生行当的唱腔,西皮快二六。该选段1/4拍,节奏紧凑,速度较快。表现了侦察排长杨

2022-05-05    701    0
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 《夕阳真美》教学设计

 《夕阳真美》教学设计 一、教材解读:《夕阳真美》是一篇行文优美的写景散文,全文运用形象、生动的语言,描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的瑰丽景色,抒发了作者对美好大自然的热爱之情,渗透着强烈的美

2023-06-29    270    0
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 《军神》教学设计新鲁艳杰

《军神》教学设计 一、教材分析: 《军神》选自五年级下册第四单元一篇课文,本文主要讲述了刘伯承在重庆一家外国诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事,赞扬了老一辈

2022-08-02    469    0
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