语文小书包ppt课件
小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测 3. 1.认识11 个生字,会写5 个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.了解文具的用途,爱护文具。(难点)学习目标 4. 点击
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小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测 3. 1.认识11 个生字,会写5 个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.了解文具的用途,爱护文具。(难点)学习目标 4. 点击
晨光中,校园里,奏国歌,升国旗,我们要行注目礼。小朋友,齐努力,勤学习,装扮河山更美丽。我们一起来学习课文吧! 2. 升国旗10初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测结构主旨 3. 1.认识11 个生字,会写4
“日月手拉手,光明降人间;鱼羊手拉手,饭菜味道鲜。”让我们走进神奇的汉字世界,去认识更多有趣的汉字朋友吧! 2. 日月明9初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测结构主旨 3. 1.认识11 个生字,会写5 个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点)
1. 语文园地八 2. 学校 老师 工厂 工人 医院 医生 军队 军人趣味识字 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 工ɡōnɡɡōnɡ rén 工 人字词学习 6. 厂chǎnɡɡōnɡ
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实党的十九大精神 2. 提 纲一、法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分 二、习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和形成过程
1、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷狂奔而来,势不可当。2、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。3、死亡在洪水的狞笑声中逼近。4、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。5、水,爬上了老汉的胸膛。6、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。同学们,看到这样的洪水,你会有什么反应?
1.作者是按照什么顺序介绍长城呢?2.谁能用书中的一句话评价长城?这两幅图的观察点有什么不同?大家跟我游长城 ------ 我是小导游城 台-----屯兵和传递作战信息。垛 子-----掩护身体。瞭望口-----用来观测敌情。射 口-----用来射击。
读下面句段,你从画“ ”句子读懂了什么? (1)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇(pō)像京剧里的净角(jué)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 (2)我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
,你会正确地使用量词吗?今天就让我们来认识这些量词。 2. 大小多少7初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测 3. 学习目标1.认识“多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃”等12 个生字,会写“小、少、牛、果、鸟”5
1. 语文园地 2. 第1课时交流平台 孔子曰:“少成若天性,习贯如自然。” ——《汉书·贾谊传》这句话是什么意思? 小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。 3. 养成良好的学习习惯 4. 同学们,如果在学习中遇到问题,你们会怎么办?
1. 语文园地二 2. 在阅读时,我们要开动脑筋思考,积极提出问题。在这个单元课文的学习过程中,我们对“学会质疑”进行了训练。谁来交流一下,学习了这一单元,你有什么收获?第1课时 3. 在阅读时,我们
一堆杏子 29. 写字先描红再书写 30. 字词学习小xiǎo我会写 31. shǎo 32. niú 33. ɡuǒ 34. niǎo 35. 下面开始学习其他字 36. 多duōduō shǎo 多 少我会认
1.熟读课文,扫除字词障碍,整体感知文意。 2.学习和了解作者记叙三只猫的异同之处。 3.理解作者关爱动物,善待生命,同情弱小的情感。 学习目标 4. 郑振铎,福建长乐人,现代作家、学者,我国新
(按课文顺序填空) 种花生收花生吃花生议花生本文叙事详略得当:那件事是详写?那些事略写呢? 6. 抓住重点: 学习“议花生” 部分,思考问题:1.父亲提出一个什么话题让大家讨论? 2.姐姐、哥哥、我分别是怎样说的?
1. 学习贯彻落实党的十九届四中全会精神辅导专题党课汇报人:XXXX时间:xxxx 2. 前言导读中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京举行。 全会听取和讨
1. 语文园地二 2. 第1课时第2课时第3课时 3. 谈话导入 同学们,你们知道一周有几天吗?今天是星期几呀?我们一个星期都要上哪些课呀?第1课时 4. 观察右边的课程表,读准字音。我会读 5. 文
1. 单元复习好词积累本单元学习了很多新词语,这几个是常用词语,读一读,记下来哦!奋发 龙舟全家 团圆 热闹 有关 转眼 钱财 2. 时钟..锅铲..加点字的偏旁与什么有关?我来猜一猜 3. “钅”部
1. 语文园地二 2. 交流指导: 本次交流平台是交流读文章时如何动脑思考,养成善于提问的习惯,以加深对文章的理解。我们可以结合从本单元的课文中学到的方法来谈,也可以说说自己的阅读方法。交流平台 3.
1. 语文园地八 2. 交流平台交流指导 本次“交流平台”是围绕怎样才能找到好书展开的,可以通过课文找到相关的课外书,如,读了《我的“长生果”》,课文中提到了巴金的《家》,就可以把《家》这本小说找来看了。
到了战争的残酷,今天我们一起走进语文园地,看一看又有什么在等待着我们吧。 2. 语文园地 四第四单元第一课时第二课时统编人教版六年级 上册 语文 3. 在这个单元的学习中,我们是怎样理解小说中的人物形