【部编人教版】初中九年级上语文《3 乡愁》优质公开课课件
1. 3 乡愁 部编人教版九年级上语文 2. 1.诵读这首诗,体会其回环往复的节奏。 2.品味凝练含蓄的语言。 3.分析诗中意象,体会诗人深沉的家国情怀。学习目标 3. 乡愁是深切的思乡之情,也是中国
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1. 3 乡愁 部编人教版九年级上语文 2. 1.诵读这首诗,体会其回环往复的节奏。 2.品味凝练含蓄的语言。 3.分析诗中意象,体会诗人深沉的家国情怀。学习目标 3. 乡愁是深切的思乡之情,也是中国
你的乐园在哪儿呢? 2. 游乐场 3. 海边 4. 沙坑 5. 菜园 6. 图书馆 7. 我的乐园语文 四年级 下册 8. 审题指导 你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样
看着鲁宾逊的经历,让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛,体验到他不屈不挠的冒险精神更使我重新燃起了对生活的热爱之火。我要像他学习,在今后的生活中不管遇到怎样的困难和挫折,我都会努力去克服,力争做一个生活的强者! 38. 读《鲁滨孙漂流记》有感
根据本诗借景抒情,善用典故的特点, 理解词人报国无门,壮志难酬的悲愤心情。 体会词人情感,并感受其形象。 课文学习目标 6. 作者简介 辛弃疾(1140—1207), 字 ,号 ,济 南历城人。抗金英雄, 南宋著名词人。艺术
1. 词语专项复习部编版二年级上册语文 2. 井沿 回答 口渴 喝水 大话 井口 前面 山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 枝头 夜里 从前 细长 可爱 每天 南瓜 一棵 邻居 奇怪
1. BD电子股份有限公司人力资源体系建议报告北大纵横管理咨询公司 二零零一年四月机 密 2. 导读首先要明确公司当前最迫切需要招徕什么类型的人才,以及采取的相应措施其次要考虑如何吸引和留住优秀的人
3. 学习方法明确问题→找关键词句→结合资料,思考,解决问题→进入情境,再读 4. 追寻什么延河枣园杨家岭延安精神南泥湾 5. 学习方法明确问题→找关键词句→结合资料,思考,解决问题→进入情境,再读 6
1. IBM诚信铸就品牌 创新赢得发展转正述职报告 汇报人: 部门: 董秘办 2. 工作回顾自我评价工作体会工作规划和展望 3. 工作回顾Part 1 4. 工作内容企宣专员协助部门领导完成日常工
北京探索转型中的国有企业 ——河南开普化工诊断与咨询报告发 展 之 路 2. Page *目 录前 言 ………………………………………………………(6) 上 篇 诊断报告 第一章 双方合作 ………………………………………………(7)
万紫千红总是春。 34. 沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。 35. 诗shī 组词:古诗 诗人造句:今天我们学习了一首古诗。我会写 36. 村cūn 组词:乡村 农村造句:我家就住在农村。 37. 童tónɡ 组词:儿童
你刚才提的问题找到答案了吗? 9. 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。学习课文 “我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的? 10. 急切、向往、激动的心情 我们几个孩子,脱
1. 练习三苏教版小学语文六年级上册昆山经济技术开发区实验小学 张伊娜 2. 鸟宿池边树, 僧敲月下门。 3. 想一想:从这段对话中, 你知道修改文章的好方法是什么? 4. 思考:两位文学家在修改文稿上都强调了什么的重要性?
1. 七月的天山习作例文颐和园 语文 四年级 下册 2. 回顾课文 我们都会去一些地方,观赏一些景点,怎样有条理地写出一个地方的景物特点,这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写
1. 最新人教版部编语文二年级上册识字3 拍手歌 2. 一会写字组词。歌gē(唱歌、听歌、歌曲) 丛cóng(丛林、草丛、花丛) 深shēn(深处、深海、深山) 处chù(住处、到处、好处) 六liù(六只、六年、六条)
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1. 5 搭 石2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 我来读: 汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联接猛涨伏下谴责山洪暴发协调有序清波漾漾理所当然人影绰绰脱鞋绾裤 3. 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
1. 冀教版四年级语文上册第六单元军神 2. 共和国十大元帅之一 ——刘伯承 3. 刘伯承(1892-1986)四川开县人。1914年加入孙中山领导的中华革命党,1926年加入中国共产党。1927年参
1. 部编版二年级上册语文1 场景歌 2. 新课导入欣赏儿歌 3. 我会借助拼音读正确,读连贯。 4. 我会读准“一”字 5. 我会读词语。hăi ōu shā tān jūn jiàn fān chuán海鸥
他经过一个坟地时,看见一个白影子在晃动,就用皮鞋踢了一脚,发现是个盗墓的。 4. 活动指导 复述是语文必须重点训练的基本功。练习复述,不但可以培养记忆能力,理解能力,还能提高表达能力。复述可根据课文内
体育课上……小欣,一会儿我们一起去踢足球,好不好?不,我要去打乒乓球。 2. 口语交际:商量部编版二年级上册语文 3. [训练指导] 当你与别人意见不一致的时候;当你做什么拿不定主意的时候;当你需要求得别人的帮