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《德育是什么》读书笔记 　　最近我读了《德育是什么》这本书，感受颇深。我的理解是： 　　德育是什么?德育是细节，一个人的细节往往最能反映出他的修养和深层次的素质。生活中点点滴滴的细节就是德育教育的重

2010年3、4月德育工作总结 一、开学初，我校开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。 本学期，学校在原有的纪律、卫生“流动红旗”评比的基础上，进一步改进了评比方法和内容，开展了学生行为习惯“五星”竞赛活动，五星

抓实过程管理 做强德育品牌 ----杨柳湾镇北流水小学政教德育工作经验汇报 多年以来，我校政教德育工作在县教育局和镇中心学校的正确领导和亲切关怀下，秉承“以生为本、育人为先”的办学理念，确立了“以立

践行科学发展观，推动学校德育工作健康发展 德育处于学校教育工作的首要地位，是学校实施素质教育的重要一环。德育是基础教育，对促进学生全面发展起着主导和决定作用。因此，我校把德育工作摆在重要位置，自觉强化学校德育工作,认

2022年高二班德育计划 本学期的德行训练主要是围绕高二（4）班38位同学绽开的。其中包括研学小组的建设、班干队伍的培育、班风的树立、班级理念的塑造和完善、学习氛围的凝造等内容。 第一周 1. 班级

德育队伍建设计划 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“十七大”精神为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实

2018年庄河市荷花山学校德育工作计划 一、指导思想： 1、 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕培育和践行社会主义核心价值观主线，贯彻党的教育方针，执行教育法规，依法治校、依法治教。 2、以《中小学德育工作指

小学六月份德育计划 　　六月份，结合“六一儿童节”，以及毕业前的学生思想动态，六年级组全体老师通过德育会研究，对六月份工作进行了部署： 　　1、毕业前的安全教育是重中之重。尤其针对午休，结合最后段考

**县教育系统德育工作总结 今年以来，**县深入贯彻落实自治区、地区学校思想政治工作会议上陈全国书记的重要讲话精神，结合《中小学德育工作指南》要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持培育和践行社

2021年秋小学德育工作总结 本学期,我校德育工作紧紧围绕学校 “快乐教育、幸福成长”的办学理念以及“阳光自信、文明儒雅”的育人目标,同时结合教委办“学习、践行《弟子规》”相关要求,不断开拓德育工作新思路,

先锋小学德育工作总结 1、学生行为习惯养成 有序班级：学生基本做到班级干净整洁 、物有定位，物归原位 、按照每样东西的用途来使用它。早操（到校的学生都上）、眼操（动作到位）、大课间活动规范、整齐有序

小学德育工作报告 　　xx小学在“五育并举，德育为首”办学思路的指引下，力求把每一个学生培养成“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明显”的建设者和接班人。学校坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全面

德育处量化考核细则 为了全面落实学校的德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，进一步强化年级管理、班级管理，提高年级组、班级工作的成效，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措

关注学生身心  走向生命德育 我们经常在各种新闻中看到这样或那样的例子，处于花样年华却因为身心的问题而导致让我们扼腕叹息的事情的发生。在惋惜之余，我们也要面对现实：社会发展从人的需要来看，社会竞争日

2022年德育副校长述廉报告 　　经教育局党委考察任命,我于2022年9月起任西一中分管德育副校长至今。此时此刻,依据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。 　　一、主要工作及其成果回忆 　　任职以来

中班第一学期德育工作计划 　　一、指导思想 　　幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和

高中德育主任助理述职报告 　　尊敬的各位领导、老师： 　　2010年-2011学年度已经结束，这一年对于我来说是人生中值得记住的一年。在这里首先感谢各位领导对我的关心和指导，感谢各位同事对我的帮助。

初中2015年德育工作计划 　　一、指导思想： 　　以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以

2015年秋学校德育工作总结 　　本学期，我校德育工作以科学发展观为统领，深入贯彻“育人为先，德育为本”的方针，全面落实上级精神，立足班级教育，着力加强对未成年学生的思想品德教育，以养成教育为抓手，

2021年小班第二学期德育总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年小班第二学期德育总结 导语:抓好班级德育工作是推动班级前进的一项有效的措施。 总结一:小班第二学期德育总结 伴