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《看见》读书心得 　　对柴静第一次印象深刻的是网上她演讲的那个视频《认识的人了解的事》，整个演讲一气呵成，是一个很平静的叙述，但对于我却有一种非常震撼的感动，是故事里人做的事情，也是她非常合适的表述

 最美古诗词 ——我的读书札记 作为一个中国人，应该了解中国古代的诗词文化。在我阅读一篇篇古诗文的时候，我感受到了中国古代文学的魅力。 在众多诗人中，当我们谈及王安石的身份、在历史上的地位时，先于诗

小学读书计划        一、指导思想： 读书是学生成长的阶梯，在大量的课外阅读中，学生能增长知识，拓宽视野，特别是对于小学生来说，恰好处于读书的黄金时代。所以，开展课外阅读尤为重要。我们根据学生

书目简介：这部写于1962年的书不应当被当作一部严格意义上的社会学著作去苛责，它们不单对当时的大众文化作出敏锐的诊断和分析，并且充满预言性，至今不乏现实意义。

学校读书活动方案 　　一、指导思想 　　创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校

音乐教师读书心得 　　作为现代音乐老师要有扎实的教学基本功和灵活娴熟的课堂调控能力，. .还要更多地了解了当今的音乐课堂的流行趋势，以及今后的努力方向。 以前的时候，我们大肆的谈论素质教育，流行教师

《操盘圣经》读书心得 《操盘圣经》是著名投资顾问傅吾豪先生在20年**投资研究和长期市场检验的基础上，为机构和个人投资者撰写的股票投资与技术分析重要工具书。受到中国大陆和中国台湾地区众多**投资机构

小学班级读书总结 　　书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校的读书节活动，在班级里继续开展了“我读书，我快乐”读书活动。

                  课题 小故事大道理   课型 快乐读书吧  授课 时间 1课时  教学 目标 1.鼓励学生阅读寓言故事，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法，激

《家》读书心得 　　《家》是巴金的代表作，作为《激流》三部曲之一，透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨。 　　《家》这部分以“五四”的浪潮波及到了闭塞的内地――四川成都为背景，真实

《论语》读书心得 《论语》读书心得 柯响林  13886497426  QQ号：1276104100  李华学校 《论语》是记录被后世尊称为“至圣先师”、“万世师表”的孔子及其弟子言 行的著作，在几

《方与圆》读书心得 　　《方与圆》读书心得1 　　便翻翻《方与圆》一书，便入了迷。于是，它便成为我枕边每晚必读的书。 　　此书从清朝的铜钱形状——“内方外圆”引入做人的道理。方，就是做人的正气，具备

  我的读书故事 书是人类进步的阶梯，书是我的朋友，我喜欢读书。有时候妈妈叫我吃饭，我还是一动不动的读书，每天睡觉前我都会看会书，尽管妈妈总是催着我放下书，但我总是“左耳朵进，右耳朵出”，因为，那本太有趣了，我太想一次性看完。

读书格言73条 1、生在现今的时代，捧着古书是完全没有用处的。 2、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。——罗兰 3、知识创新时代，时代创新知识。 4、学习前人之有，创造前人之无。 5、多读书天地宽，勤实践世界大。

读书感悟 我阅读了《做不抱怨的教师》一书，我感受颇深。一向以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带

初中教师读书心得 　　暑假中再次拜读了李镇西老师的《爱心与教育》这本书，我认为在每一页中除了写着“爱心、良知、思考、责任”以外，还充满着智慧的火花。在对学生的调查中，学生心目中的好老师的标准也是除了

《爱的教育》读书方案 　　《爱的教育》读书方案 　　读本的内容 　　《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成：主人公的日记；他的父母在他日

读书所想到 自小父母给我取得两个名字中，不是武就是勇，这些似乎预示着我要成为一介莽夫，从小自己也是非常喜欢武术，并且自己看着电视里面的功夫片，练习马步及压腿的基本功，锻炼柔韧性和力量，从没有想过要跟读书与写作有关。

快乐的读书节 4月23号是世界“读书日”，我园为此在4月份开展了“读书节”文化活动。为培养孩子主人翁的意识在读书节活动中还举办了“捐书”活动，本班家长和孩子也是非常积极热心的捐献了自己最喜欢的书籍。

最新读书活动的总结 　　最新读书活动的总结篇1 　　活动目的： 　　使学生积累知识，开拓视野，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，形成热爱读书的良好风气。 　　活动内容： 　　一、营造良好的读书氛围