草原ppt课件
1.感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣。 2.揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。
您在香当网中找到 11472个资源
1.感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣。 2.揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。
把课文读正确,读通顺,读准字音。 边读边思考:课文写了一件什么事? 把不懂的地方画上小问号与同桌讨论。每年的12月25日是圣诞节,是纪念耶稣基督降生的日子。这是西方国家最重要的节日,相当于我国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。
一、 定义喘即气喘、喘息。是指由于外感或内伤,导致肺失宣降,肺气上逆或气无所主,肾失摄纳,以致呼吸困难,甚则张口抬肩,鼻翼煽动,不能平卧为临床特征的一种病症。轻者仅表现为呼吸困难,不能平卧;重者稍动则喘息不已,甚则张口抬肩,鼻翼煽动;严重者,喘促持续不解,烦躁不安,面青唇紫,肢冷,汗出如珠,脉浮大无根,甚则发为喘脱。
1. 本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询qq:514457731(加qq无需验证) ———————————————————————————————————————2. (本页无文本内容)<li data-id="3
1.今天,可怜的卡罗纳来到学校。他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病一场似的。我心理不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝视地望着他。这句话对卡罗纳的神情进行了描写,抓住了卡罗纳的面容、眼睛、两腿的特点。从中可以看出失去母亲的卡罗纳内心的巨大悲痛。
窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。1、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。2、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。3、于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。4、这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。5、那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
1. 引 言关 于 “市场—企业—工作职务”的关系2. 客户(市场)需求模型 客户需求显形需求/偏好 1. 2. 3. 4.隐形需求 1. 2. 3.3. 企 业 定 位根据市场:战略规划, 产品定位,技术选择,资源配置<li data-id="4
列宁(1870-1924年)是全世界无产阶级的革命导师和领袖,马克思主义理论家,俄国共产党和苏维埃社会主义共和国的主要创建人。他出生在俄国伏尔加河边的辛比尔斯克。1924年2月21日,因脑溢血去世。
是微型雕刻的简称,是一种以刀代笔,以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见, 凭感觉运刀,靠经验完成创作,因而人们又称之为“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上读华章”之妙趣。 微雕艺术越来越为人们热爱,越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视,世界上正在形成一股微雕艺术热。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
全球约 3 亿人患支气管哮喘,每年约有 25 万人死亡。随着GINA的推广,大部分轻至中度哮喘患者经过科学、 规范的治疗,可以达到哮喘症状控制的目标。但其中10% ~20%为重症哮喘,这类患者具有很高的住院率及病死率,发生急性恶性事件风险大,医疗费用高,严重影响患者的生活质量。
1. Executive Human Resource ProgramThe Promise of Performance Management Hay Group Boston 10109-9271-HAYG Lemaire2. The Current Challenge of Performance Managem
关于“文化大革命”: 从1966年5月至1976年10月,“文化大革命”历时10年。“十年浩劫”。其主要论点是:一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子,已经混进革命队伍里,只有实行文化大革命,自下而上地发动广大群众来揭发,才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。 现象:红卫兵,大字报,批斗会,游街示众,武斗。
1、修改句子,做到用词恰当,表意明确。2、通过观察、描述景物,培养学生理清思路 、连贯表达的能力。 3、通过交流、修改文章,培养学生推敲字句的习惯和能力,提升文从字顺的能力。教学重点:1、改句子做到用词恰当,表意明确。 2、通过描述景物,培养学生理清思路 、连贯表达的能力。教学难点:通过交流、修改文章,提升文从字顺的能力