贯彻“两学一做”坚持“学做”结合助力企业发展提速ppt
二0一六年六月贯彻“两学一做” 坚持“学做”结合 助力企业发展提速 2. 目录一学什么、做什么二如何学、怎样做四“学做”结合,促进企业发展提速三重点掌握名词 3. 一学什么、做什么 4. ?什么是“
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度) 岗位环境分析 岗位工作所需条件的分析岗位部类(如专业、操作)→岗位序列(专业可分技术、管理等)→岗位族(技术可分研发、工程、工艺等) →岗位 体现工作性质差异与工作系统特点 实现分类管理效能一般
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