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初中语文阅读教学策略研究 ——基于多元化阅读教学策略的探讨 摘要 阅读是初中语文教学的重点。当下初中语文阅读教学中存在诸多问题，教师应树立提高自身阅读水平的意识，做好课前准备，充分地调动学生学习的主

结合学生、党员两重属性思想汇报 第一篇：结合学生、党员两重属性思想汇报 尊敬的党支部： 上一周党校关于中国共产党人世界观、人生观、价值观以及中国共产党员的义务和权利的学习，我真正懂得了为什么人们常说

图书馆的本质属性不是中介性之我见 [关键词] 图书馆；本质属性；中介性；图书馆本质属性。 [摘要] 文章认为，虽然图书馆属于中介机构，发挥中介作用，但是，中介性只是图书馆的基本属性，而不是图书馆的本

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收集行动中的典型案例，以观察实验方法在学生中所起的前后变化；第三阶段为后期总结深化阶段（2013年8月——2014年3月）即提炼、整理研究过程中的各种资料，再进行科学的分析与矫正，形成研究报告，汇编研

校本教研活动开展和中小学教师专业发展研究结题报告 广东省中小学教学研究“十一五”规划课题 《校本教研活动开展和中小学教师专业发展研究》 （编号：J06-021） 主持人：肇区教育局教研室 结 题 报 告 一、课题的提出

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编 号 湖北省教育厅 科学研究计划项目结题报告书 项 目 类 别 1．重大科研项目 2．自然科学类重点科研项目 3．人文社会科学、软科学类重点科研项目 4．优秀中青年人才科研项目 5．技术创新项目 6．国际合作项目

《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告 　　《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告 　　京口实小   崔恒娟 　　一、课题的研究背景 　　《品德与生活》、《品德与社会》这

英语词汇立体学习法的探究结题报告 　　马村中学英语课题组  王香璞 　　一．课题的研究背景                            　　长期以来，英语学习的长时低效一直困扰着每一个学习

省级（国家级）质量工程（振兴计划）项目结题报告 项目名称： 项目负责人： 联系方式： 所在单位： 立项时间： 填表时间： 安徽省教育厅 财政厅 填 表 说 明 1.本报告书适用于国家级、省级质量工程项目、

《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告 　　京口实小   崔恒娟 　　一、课题的研究背景 　　《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。它根据学生社会生活范围不断扩大的实际，从学生品德

 江苏省高等教育教改立项研究课题 结 题 报 告 书 (供省一般项目用) 项目名称 项目主持单位 项目主持人 项目编号 结题日期 江苏省高等教育学会制 填表说明 1．本表适用于江苏省高等教育教改研究

英语词汇立体学习法课题结题工作报告 　　任丘市马村中学课题组    王香璞 　　为了解决广大中小学生英语词汇学习长时低效的问题,帮他们打开词汇学习王国的大门,我们马村中学英语组申报了专项科研课题――

 小学 “三生课堂教学环节的探索与研究” 课题结题报告 课题级别：区级教研立项课题 课题名称：三生课堂”教学环节的探索与研究 课题类别：学科教学方法 课题研究对象：小学全体学生。 课题研究时间： 12月--------2017年3月

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计划项目 结题报告（科技成果登记材料） 项目名称： 项目编号： 承担单位： 研究起止年限： 结题验收时间： 目 录 一、《甘肃省基础研究计划项目任务书》 二、《甘肃省基础研究计划项目结题报告》。包括《

《培养学生良好学习习惯的方法研究》课题结题报告 一、课题提出的背景和研究的意义 中国古语曰“授人以鱼，仅供一饭之需； 授人以渔，则终身受用无穷。”现代教学论认为教学的基本任务不仅是传授知识，更重要的

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