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2024年中考语文专题复习-记叙文句段的作用 记叙文专项训练——句段的作用 【热身练习】 仔细阅读下面几个片段，并说说这些在文中分别起着什么作用？ 1．段在篇首： 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

2017年中考语文复习计划 　　首先强调的是基础。争取在最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很简单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字

浅谈语文教学中的一点心得 随着课改的不断深入，语文知识生活化和教学方式的合作化是语文学习的一种方式。让语文知识走进生活，让学生感悟到语文的现实性和趣味性。将课堂真正的还给学生，让学生成为学习的主体，

2019年中考语文模拟试卷附答案 一、（共12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是（ ） 　　A．麾下 颦蹙（pín） 自出心裁（xīn） 屏气凝神 　　B．鹰隼 嗔视（chēn）

级的课文《地震中的父与子》作为了自己的汇报课内容：以下是本课的导学案，教学案和教后反思，即使的整理和综合，为了在理性的思考中让自己的课改步伐迈的更大，更坚实，让我们的孩子真的能在课改中习得方法，提高能力：

2019年中考语文模拟试卷含答案 （考试时间：120分钟；满分：120分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 本试题共三道大题，含23道小题。其中，第1—7小题为“语言积累及

浅析小学语文诗歌中植物书写的特点及教学 ［摘要］植物是中国文学中的重要意象。在统编版小学语文教材中，有关植物书写的诗歌数量不少且各年级都有分布。植物书写在诗歌中呈现内容丰富、题材多样，并多与其他意象

2019年中考语文模拟试卷附答案 考卷满分：120分 考试时间：120分钟 友情提示： 1．全卷分为试题卷和答题卷。试题卷6页，共25题；答题卷共6页。全卷满分120分（含全卷书写3分）。考试时间120

浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用 多学科社区有能力提供诸如文字，图像，静止图像，动画，声音，视频等教学信息。多媒体辅助语言教学的应用，教学内容可以根据知识点和超媒体环节来划分，形成类似于语义网络

2024年中考语文基础复习《病句修改》讲义 病句辨析配套讲义 前言 纵观各地近几年的中考试卷，病句辨析与修改已成为语文基础知识的必考点，这就要求我们一方面要掌握病句的常见类型，另一方面还要掌握一些辨

2024中考语文必考古诗词汇总 （一）哲理诗句 1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》） 3、 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）

浅谈如何在语文教学中渗透法制教育 　如何把今天的未成年学生培养成社会主义事业的建设者和接班人，学校是实施这一课题的主要阵地，教师承担着“教书和育人”的双重使命。育人为本，德育为先，五育并举是社会对学

2024中考语文复习字词辨析及易错成语 1、近义词语辨析 1. 履行、执行 【同】都是动词，都有按规定去做的意思。 【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践（自己答应做的或应该的做

立足语言感悟锻炼学生的表达能力 摘要：《语文课程标准》指出：“语文教学要注重学生的积累，感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。”可见，语文教学不是训练，而是要注重训练，注重提高学生语文基本功的科学的训练。我是从以下几方面入手：1

必须有所舍弃才能有所收获,这就是“舍得的智慧”。读书如此,生活亦如此。 请根据自己的阅读体验和生活经历,以“舍得的智慧”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2021苏州高三期中语文作文 关于高中语文作文你首先最好看看当地的高考作文评分标准,看看一般你会在哪个方面扣分,然后距离理想分数还差多少。下面xx给大家分享2021苏州高三期中语文作文的内容，希望能够帮助大家

现代文应从高中语文教材中删去 　　现代文应从高中语文教材中删去 　　本文中，我将提出一个多年来如骨鲠在喉，而今不得不吐的建议。这个建议（如题），也许会让语文教育界以至整个教育界大感意外。 　　读者诸君听我细细道来。

2018年中学语文教研组工作计划 　　一、指导思想 　　以《语文课程标准》为指针，以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点，以“促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完

浅议语文教学中的创新与反思的论文 评价语文教学的优化，必须注意师生的时间精力的投放入。协调语文教学与家庭的关系是非常重要的。影响语文教学的因素众多，而取得家长的关心支持、参与学科改革也是非常的重要的。

如何在语文教学中培养学生的审美情趣 小学语文课程标准的总目标中指出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。” 审美教育