「新部编版」七年级下语文《11 台阶》导学案「精编」
体会领悟父亲的情感与性格。 2.从文章中联系实际感悟其中的真情。 3.学会关心父母,仔细聆听他们内心的声音。 【学习重难点】 领悟父亲的情感与性格。 【学习流程】 预习导学 1.给下面加点字注音。 凹凼( )
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体会领悟父亲的情感与性格。 2.从文章中联系实际感悟其中的真情。 3.学会关心父母,仔细聆听他们内心的声音。 【学习重难点】 领悟父亲的情感与性格。 【学习流程】 预习导学 1.给下面加点字注音。 凹凼( )
语文下册导学案 课题 第4课《记金华的双龙洞》 所属单元 第一单元 本课共 2 课时,第 1课时 主备学校 主备人 李亚丽 学习目标: 1.认识6个生字,会写13个生字。正确读写“臀部、蜿蜒、森郁”等词语。
2.全面准确地理解课文内容,探究通过几个生活片断安排材料,表现人物的写作特点。 【学习流程】 预习导学 1.给加点字注音。 伛( ) 攥( ) 惶恐( ) 荒僻( ) 塌败( ) 取缔( ) 骷髅( )(
小学导学案设计 课 题 将相和 共 2 课时 第 2 课时 课 型 新授课 授 课 人 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习课文内容,感受、归纳人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。
主义已连续攻占了我国的华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,所到之处哀鸿遍野、满目疮痍,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧,民族危亡的关头,满怀
五年级语文学困生辅导工作总结 五年级语文学困生辅导工作总结 转眼一个学期又结束了,本期所带班级学生由于来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差的原因,我
改变工作思维 突破思维框架 重新打开思维空间 人的智商并无太大的区别,而让人的成就和生活质量产生天壤之别的,根本上在于思维方式的不同。所谓思路决定出路,观念决定命运。每个人都渴望成功,成功的人不一定
销有何指导意义? 3)电信集团客户的需求和购买行为有哪些特点? 4)电信市场调查在电信企业经营活动中具有哪些作用? 5)请写出电信产品四个不同生命周期阶段的营销策略。 2、 新业务宣传材料的写作、各种宣传方式的运用
【营销思维】4.9%>5%,一则柜面内外配合成功营销的案例分享与启示 存量优质客户是网点发展的基础,而存量优质客户也是竞争对手挖转的对象。我们的客户流失往往在不经意间,当发现客户已经将资金转走,
打破思维定式:向上管理,向下负责 在与管理者讨论时,我发现了一个很普遍的现象:几乎所有的管理者都会认为管理是向下,而负责是向上的。如果你问大家,你向谁负责?你得到的答复一定是,我们向领导负责;你问大
蒙牛思维 目 录 作者:陈中 刘端 出版社:中国发展出版社 蒙牛法则-全盲定律 /1 盲人们在摸象的时候,每个人摸到的都只是一部分,都不是大象,只有把各自感受到的部分综合起来,才是真正的大象。
法官的思维是运用法律居中公正裁判的思维过程。法官作为纠纷的居中裁判者,其思维直接影响着裁判的结果。法官是如何思维且形成思维定式的呢?并不是一种统一模式,不同的法官思维方式各异,看待问题和处理
2、确实地决定你要付出什么定价; 3、确定一个完成的时限; 4、写出一份清晰、完整的说明书; 5、拟出一套实际的计划并立即行动; 6、将此誓言写成大字报,每日大声诵读。 上海影响训练中心课程 类别 序号 主要课程
建立速度思维 石滋宜 产品并非利润来源,有速度的关联活动才是利润来源。在网络经济时代里,企业致胜的关键,取决于“快速反应”。这里所谓的速度,不是指电脑的SPEED,而是:决策的速度、产品开发的速度
2.丁香结 【教材分析】 《丁香结》是部编版六年级上册第一单元的一篇课文。写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“
2 《丁香结》优质公开课教学设计 【教材分析】 《丁香结》是部编版六年级上册第一单元的一篇课文。写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个
2 丁香结 【教材分析】 《丁香结》写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人
部编版小学六年级语文上册第一单元教学设计 第2课 《丁香结》教学设计 教学导航 【教材分析】 《丁香结》是人教版五四学制六年级上册第一单元的一篇课文。写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏
2 丁香结 第一课时 一、看拼音写词语。 zhuì mǎn yōu yǎ 1.丁香花开了,星星般的小花( )枝头,散发着淡淡的( )的甜香。 fú àn 2.爸爸已经连续( )工作了三个小时。 huǎng
人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!