《秋天的怀念》教学设计及反思
《秋天的怀念》教学设计及反思 【教材分析】 《秋天的怀念》是义务教育课程标准人教版七年级上册第一单元的叙事散文。本单元以“亲情”为话题,兼顾古今,兼顾中外,意在丰富学生的生活经验和情感体验,使之得到
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《秋天的怀念》教学设计及反思 【教材分析】 《秋天的怀念》是义务教育课程标准人教版七年级上册第一单元的叙事散文。本单元以“亲情”为话题,兼顾古今,兼顾中外,意在丰富学生的生活经验和情感体验,使之得到
《李广射虎》教学设计一 教材分析: 课文采用以文包诗的形式,介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》,大意是:将军夜晚外出巡逻,见树林深处风吹草动,以为是虎,便弯弓猛射,天亮一看,箭竟然射进
4.《四个太阳》教学设计 第2课时 班级:一(2)班 执教者:李冬冬 时间:2018.4.9 教学目标: 1.巩固“挂、街”等13个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
《我从哪里来》教学设计 【活动目标】 1、情感与态度 引导学生认识到生命的来之不易,懂得父母养育自己不容易,培养学生热爱 父母、珍爱生命的情感。 2、行为与习惯 培养学生勤于思考、乐于探
《小鹿的减法》第二课时教学设计 内容简析 这是语文出版社S版第四册第18课的一篇童话故事。讲的是小鹿想到河对岸去,需要花一年的时间来造桥;獐子想到山脚下,也需要花一年的时间来铺路。小鹿经过不
?纳税?教学设计与说明 星光双语实验小学 王梅 教学内容 人教版九年义务教育小学数学第11册P122~123页。 教学目标 1.使学生初步了解纳税的现实意义,理解应纳税额和税率的含义。
11、唯一的听众 教学目标: 1、知识与技能:对本文揭示的人生哲理的深层领悟;培养学生的关爱品质,使他们学会祝福、学会宽慰、学会宽容、学会忍耐,让自己的心灵多些善意。 2、方法与过程:引导抓
XX中学 学校地址 所在省市 宁夏省**市 单元概览 单元标题 地球的自转和公转 单元概述 本单元旨在通过各种形式的教学活动,使学生了解地球自转和公转运动的概念、方向、周期。理解昼夜交替、四季的更替的原
口语交际•习作 三 教学目标: 1、知识与技能:了解和认识辩论,对辩论产生一定的兴趣,能积极尝试,参与辩论。写人与人之间互相关爱的事情,要有真情实感,注意环境描写与心理活动的刻画。 2、方法与过
《给予是快乐的》教学设计15篇 《给予是快乐的》教学设计1 课前交流: 围绕开心快乐展开话题: 1.今天老师能够和你们一起学习,心里非常高兴!能够和这么多的老师一起学习,你们开心吗?
There are fourteen peaches.(part A) 英语微课教学设计 授课教师姓名 Nelly 学科 英语 教龄 9年 微课名称 There are fourteen peaches
口语交际•习作 四 教学目标: 1、知识与技能:通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。 2、方法与过程:结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。
《迷人的夏天》教学设计 教材分析: 《迷人的夏天》是北师大版小学语文二年级下册第十五单元的一篇主体课文。这一单元的主题是“夏天”,本课是一片散文,通过描写夏天的炎热、多彩、有趣和悠闲等特点突出夏天的
教学设计:I used to be afraid of the dark 教学设计 教学主题 Unit 4 I used to be afraid of the dark Section B (1a—1e)
《草原上》教学设计 (演唱课) 一、教材分析: 《草原上》是一首蒙古族民歌,4/4拍,五声羽调式。歌曲的音乐语言十分简练,基本素材只有一个包含两个乐句的8小节乐段。其节奏舒展,旋律优美,形象的勾勒出
《李广射虎》教学设计二 一、复习导入。 1、师:这节课,我们继续学习(李广射虎)。 师:唐代诗人卢纶写的一首著名的诗一一《塞下曲》,你还能正确、流利地读给大家听那么,这首诗是什么意思呢哪些词语你还不理解呢
课时教学设计首页 课题 感受生活中的法律 课时 1 教学时间 教学目标 知识目标:知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。
《传递信息》教学设计 **区铜冶镇南杜村小学 *** 教材分析: 《传递信息》是义务课程标准试验教科书(河北人民出版社)小学科学三年级下册“信息与通讯”单元的第一课。教材从多种传递信息的方式引入,引
《老牛和小羊》教学设计 教学主题: 《老牛和小羊》选自人民教育出版社二年级音乐第三单元第五课 教材分析: 《老牛和小羊》这首歌曲旨在使学生初步尝试二声部的演唱,分辨声部的不同,树立合唱的概念。本首歌
《被压扁的沙子》教学设计 ——《被压扁的沙子》教案教学目标: (一)知识目标: 把握本文有关恐龙灭绝的观点 本文说明其观点的行文顺序及语言特点 (二)能力目标: 善于运用圈点勾画的方法在文中提取主要信息