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中药相关知识测试题 科室 ： 姓名： 一、判断题（每题5分，共50分） 1、中药的性能，指与中药治疗作用有关的性质和功能。（ ） 2、医师开写毒性药品处方，只允许开制剂，不得开毒性药品原料药，每次处方极量不得超过2日剂量。（

小学语文新课标测试题及答案（一） 一、填空题。（6分） 1、语文课程应致力于学生（语文素养 ）的形成和发展。 2、语文教学应在（师生 ）平等对话的过程中进行。（ 学生）是语文学习的主人，（教师 ）是学习活动的引导者和组织者。

《中华人民共和国监察法》部分测试题 一、单选题 1.监察法要加强对（ ）的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化。 A全体党员 B公务员 C领导干部 D所有行使公权力的公职人员

系统测试题1 1.功能：从键盘输入一个大写字母赋给c1，要求改用小写字母输出。 #include void main() { char c1,c2; /***********SPACE***********/

时开工的。为了保证各个单体项目在平面和高程上都能符合设计要求，互相连成一个整体，就要遵循“从整体到局部，先控制后分部”的原则。既先在施工现场建立统一的平面控制网和高程控制网，然后以此为基准，测出各个待建设项目的位置。

一、填空题： 1、十九大召开时间2017年10月18日---2017年10月24日 2、中国共产党的初心和使命为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴。 3、中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜

理赔客服测试 一、 填空题 （轮训第三期） 电话用语 1. 当客户来电要求查询保单号码时，我们应验证客户的 和 。 2. 客户对保险产品及各管理环节有怨言，但仅为发泄不满情绪，或其抱怨内容属公司规定的正常业务操作，且无需作后续处理的的事件属于_

    重庆方泰劳务有限公司绩效达标综合测试题 姓名：魏云           岗位：人力资源           成绩：          一、是非题：是的打√，否的打×每题1分共计12分 1收发文本是否分类设置

事件。结果，没有一件任务是提前完成的，所有事情都是在最后关头才得到相应的处理。 　 7. 除了学习和工作，我几乎没有精力顾及其他事情了。 8. 沟通是我的一大问题。有时我会得不到自己想要的信息，有时彼

  党纪党规知识测试题   单位：                         姓名：               成绩：          一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、《关于党内

支部工作条例测试题 一、单项选择题（每题只有1个正确答案，多选、错选均不得分，每题4分，共计40分） 1、凡是有正式党员（ B ）人以上的，都应当成立党支部。 A.2 B.3 C.4 D.5 2、党

： 　 □A没有控制欲，有感染带动他人的欲望，但自控能力不强。 　 □B用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。 　 □C内心有控制欲、希望别人服从我。 □D不去管别人，也不愿意别人来管我。 7.当与情人交往时，我倾向于着重：

《角平分线》测试题 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每小题3分，共30分） 1．已知：△ABC中，∠B=90°， ∠A、∠C的平分线交于点O，则∠AOC的度数为 . 2．角平分线上的点到

C、社会主义兴衰成败的历史经验 D、国情和党情的新变化 2.邓小平理论形成的历史根据是 （）。 A、和平与发展的时代主题 B、改革开放和社会主义现代化的实践过程 C、我国社会主义胜利和挫折与其他社会主义国家兴衰成败的历史经验

分。将答案填写在答题卡上。） 1．马克思主义是时代的产物，它的产生有其深刻的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义产生的经济、社会历史条件是（ ） A．资本主义经济的发展B．无产阶级反对资产阶级斗争的日趋激化

小学单位换算测试题

      党纪党规知识测试题   单位：              姓名：           得分 :         一、单选题（共15题、每题3分） 1、《党章》规定，党的各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，( 

系统测试题3 1.从键盘键盘输入3个整数,然后找出最大的数并输出。 例如：输入“12,45,43“, 输出 “三个数是:12,45,43.最大数是:45.“。 #include #include main()

系统测试题5 1.输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ #include main() { int day,month,year,sum,leap; printf(“＼nplease input

考题精练简单的统计单元测试题 （时间80分钟满分100分） 一、填空题。（共27分，每空1.5分） 1．我们学过的统计图有（ ）、（ ）和（ ）。其中（ ）不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减的变化情况。