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 (统编版)部编人教版六年级下册语文《15 表里的生物》教学课件 (2)

21. 读完课文后,你觉得“我”是一个怎样的孩子?好奇心强善于观察善于思考 22. 表里的生物板书设计猜测——表里有个生物证实——父亲打开表盖让“我”看——表里有“小蝎子”结果——见人就说父亲的话天真可爱

2020-04-26    1130    0
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 新部编人教版三年级上语文20《 美丽的小兴安岭》优质公开课教学课件

秋:树木、落叶、野果、药材 冬:雪花、积雪、西北风、动物——美丽的花园、巨大的宝库景色美丽 物产丰富板书设计 40. 拓展延伸 小兴安岭四季如画,我们看到了它的美丽和富饶,也感受到那里动植物生活的宁静和谐。

2019-08-30    1838    0
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 新部编版二年级上语文识字4《田家四季歌》优质公开课教学课件

播放视频 53. 田家四季歌春季夏季秋季冬季万物萌芽生长农事忙收获 喜洋洋农闲时光 欢乐赞美农民板书设计 54. 有感情地朗读课文,读写生字词。 通过阅读书籍、使用互联网等多种途径了解农事活动的有关知识。课后作业

2019-09-07    7153    0
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 新人教部编版五年级上语文2《落花生》优质课教学课件

生买 翻 播 浇 收获做成好几样食品好处:味美 榨油 便宜 特点:埋在地里做像花生一样有用的人板书设计不好看很有用 29. 本文通过写一家人过花生收获节时对花生的议论,告诉我们“人要做有用的人,不要做

2019-08-22    1633    0
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 新人教部编本2019年春(新版)三年级下册:第1课《古诗三首》ppt教学课件

上时 25. 课堂小结 《惠崇春江晚景》描写了北宋名僧惠崇所画《春江晚景》的景物,表达了诗人热爱大自然,热爱春天的美好情感。 26. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

2019-03-09    1769    0
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 新部编版三年级上语文25《掌声》优质公开课教学课件

其实,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。 69. 板书设计掌声掌声前→掌声响起掌声后→默默早来晚走忧郁第二次第一次热烈持久(鼓励)不约而同(赞扬)鼓起勇气微笑面对生活人间有真情,掌声送关爱

2019-08-30    3954    0
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 (统编版)部编人教版六年级下册语文《16 真理诞生于一百个问号之后》教学课件 (2)

于一百个 问号之后证明观点洗澡水的旋涡 蚯蚓的分布 睡觉时眼珠转动总结观点见微知著 善于发问 不断探索板书设计 39. 古人云“学贵有疑”,我们要有怀疑的精神,在不断质疑、解疑的过程中发现真理,揭示奥秘,使自

2020-04-26    1085    0
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 最新人教版部编本2019年春三年级下册语文第八单元全部教学课件

1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第八单元 全部教学课件 2. 如果你铅笔快用完了,你会选择……马上去买拖到最后再买急性子慢性子当急性子遇到慢性子会发生什么故事呢?让我们一起去看看吧! 3.

2019-03-09    1655    0
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 【咨询报告】埃森哲-关于中国铝业上市公司总体薪酬激励体系设计的初步建议

1. 关于中国铝业上市公司总体薪酬激励体系 设计的初步建议 (供讨论) CHALCO 2. 目录中国铝业公司的薪酬激励体系现状 对中国铝业上市公司总体薪酬激励体系的初步建议 中国铝业上市公司关键岗位薪酬激励和业绩考核管理办法

2011-12-15    21535    0
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 【部编版】八年级地理上册《第三章 第一节 自然资源的基本特征》优质课教学课件

1. 第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入自然资源 3. 一、可再生资源与非可再生资源新课讲授自然资源想一想:自然资源与我们的生活息息相关,有哪些生活用品与自然资源有关呢

2019-10-06    1551    0
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 【咨询报告】毕博-上海光明乳业股份有限公司-销售团队绩效指标设计 ppt56页

上海光明乳业股份有限公司 绩效管理改进项目 销售团队绩效指标设计2003年1月 2. 杭州销售团队ODS调研结果及分析 杭州销售团队访谈问题总结 地区销售人员绩效指标设计目录 3. 组织变革能力调研问卷中的问题包含了下述企业中的7个层面和46个子系统

2012-02-10    29716    0
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 【咨询报告】麦肯锡-TCL股份有限公司管理整合咨询-组织设计方案报告-146页

TCL股份有限公司管理整合咨询附件3: 组织设计方案报告(讨论稿)机密此报告仅供客户内部使用。未经麦肯锡公司的书面许可,其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制。 2. TCL股份有限公司组织设计方案(初步)组织结构图 关键岗位职责关键管理流程

2012-10-23    27619    0
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 70【咨询报告】麦肯锡-TCL股份有限公司管理整合咨询-组织设计方案报告

TCL股份有限公司管理整合咨询附件3: 组织设计方案报告(讨论稿)机密二OO三年一月 此报告仅供客户内部使用。未经麦肯锡公司的书面许可,其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制。 2. TCL股份有限公司组织设计方案(初步)组织结构图

2011-10-10    26266    0
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 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件3

求 26. 拓展作业1、抄写生字词语。  2、朗读课文  3、收集爸爸妈妈的话语。 27. 板书设计一匹出色的马不同做法 (要大人抱)   妈妈 拒绝 爸爸 给了“一匹出色的马”不卖泥塘留恋美景教 育

2019-03-31    1054    0
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 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件6

求 27. 拓展作业1、抄写生字词语。  2、朗读课文  3、收集爸爸妈妈的话语。 28. 板书设计一匹出色的马不同做法 (要大人抱)   妈妈 拒绝 爸爸 给了“一匹出色的马”不卖泥塘留恋美景教 育

2019-03-31    1111    0
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 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件2

求 27. 拓展作业1、抄写生字词语。  2、朗读课文  3、收集爸爸妈妈的话语。 28. 板书设计一匹出色的马不同做法 (要大人抱)   妈妈 拒绝 爸爸 给了“一匹出色的马”不卖泥塘留恋美景教 育

2019-03-31    1013    0
P39

 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件9

求 26. 拓展作业1、抄写生字词语。  2、朗读课文  3、收集爸爸妈妈的话语。 27. 板书设计一匹出色的马不同做法 (要大人抱)   妈妈 拒绝 爸爸 给了“一匹出色的马”不卖泥塘留恋美景教 育

2019-03-31    1132    0
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 201x审定部编本二年级下册语文第x课《一匹出色的马》第1课时教学课件5

求 27. 拓展作业1、抄写生字词语。  2、朗读课文  3、收集爸爸妈妈的话语。 28. 板书设计一匹出色的马不同做法 (要大人抱)   妈妈 拒绝 爸爸 给了“一匹出色的马”不卖泥塘留恋美景教 育

2019-03-31    1098    0
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 新部编版一年级上语文汉语拼音 5《ɡ k h》优质课教学课件

今天,我们要认识三个新朋友,他们都藏在这幅图画里,快把他们找出来吧!

2019-09-05    1203    0
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 201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》第1课时教学课件

(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。(3)找出文中的新词,联系上下文理解。(4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?

2019-04-01    1636    0
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