西师大版四年级数学上册课件-第7单元 三位数除以两位数的除法(共332张ppt)
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第七单元 三位数除以两位数的除法教学课件 3. 整百数、几百几十的数除以 整十数的口算及估算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数除以两位数的除法课堂练习7西师大版
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2.电视机厂第一季度平均每月生产彩电20万台,第二季度平均每月生产28万台,电视机厂上半年平均每月生产彩电多少万台?总数量÷总份数=平均数总数量=第一季度的生产量+第二季度的生产量(20×3+28×3)÷6=24(万台)
4给自己的健康打分我的健康我来评 5. 给自己的健康打分评价参考: 85~100分:你的健康状况良好 70~84分: 你的健康状况较好 50~69分: 你的健康状况一般 低于50分:你需要提高自己的健康水平
巩固练习亿以内数的大小 位数相同:位数多的数就大。 位数相同:最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位……直到比较出大小为止。 10. 拓展训练 将下面的数按从小到大的顺序排列。 4320050 432500
交际示范开始游戏,体验乐趣请你站起来。第一关 11. 交际示范开始游戏,体验乐趣请你站起来,把凳子放到桌子下面。第二关 12. 交际示范开始游戏,体验乐趣请你把铅笔从文具盒里拿出来,把书打开,然后坐端正。第三关 13
合理安排详略,前面略写各种事例,形成整体认识,后面详写自己的亲身经历,真实具体,加深印象。 7. 方法学习合作探究第二篇例文:文章要表达的中心意思是什么?作者是怎样一步一步表达出来的? 8. 方法学习 围绕中心选材
blue天空白云飘,red小裙身上穿。green草地捉蟋蟀,yellow野花遍地开。
1、知道什么是电磁铁。2、了解影响电磁铁磁性强弱的因素 。3、认识电磁继电器,了解电磁继电器工作原理 。实验:取一个带有铁芯的螺线管、一些大头针,将螺线管通电,靠近大头针,观察发生的现象,然后断开电路,观察发生的现象。现象表明:带铁芯的螺线管通电时 ,断电时 。这种磁体叫电磁铁
Red red red, I see red.Green green green, this is green.
学习目标: 1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质; 2.经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程,渗透转化思想,体会图形性质探究的一般思路.学习重难点: 平行四边形对角线性质的探究与应用
2.星期天,张晓约同班的王玲去郊游,电话联系时,王玲的奶奶说:“马上要中考了,我家王玲不比你成绩好,我们玲玲耽搁不起呀!”假如你是张晓,你该怎么说? 13. 称呼,理由,心理.奶奶:一次的成绩不理想
痛苦,这里是“使……痛苦” 诚心 真正,确实。 16. 合作探究 生成能力 17. 1.在疏通文意的基础上,概述故事情节。背景:设伏(方七百里,高万仞。)开端: 发展: 高潮: 结尾: 原因(惩山北之塞
这句话给你什么感觉?你仿佛看见了什么? 试着读出小画家们兴奋的心情。试一试 读一读 20. 这些小动物画得这么好,玩得这么开心,有一位小动物却没有参加,它是谁呢?课文讲解 青蛙 21. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。课文讲解
2.注意使用图片、表格等辅助形式,使介绍的内容更加生动、准确。 8. 拟题思路题目是文章的眼睛,好的题目可以起到画龙点睛的作用。 题目可以简单点,如“故宫简介”“兵马俑简介”;也可以新颖别致点,如“万里长城的名片”等。
2.注意使用图片、表格等辅助形式,使介绍的内容更加生动、准确。 8. 拟题思路题目是文章的眼睛,好的题目可以起到画龙点睛的作用。 题目可以简单点,如“故宫简介”“兵马俑简介”;也可以新颖别致点,如“万里长城的名片”等。
连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?(教材P5T2)
多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法笔算多位数乘一位数(连续进位)时,也要把相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。从十位起,每次乘得的积要加上后一位进上的数。