分子和原子(第1课时)的教学设计
分子和原子(第1课时)的教学设计 1、创设情境 【教师活动】 今天,我们将一起去探索微观世界的奥秘,首先,请同学们闭上眼睛,向空中喷洒香水。大家闻到了什么味道? 【学生活动】 学生闻到并感受香水的味道。
您在香当网中找到 1095717个资源
分子和原子(第1课时)的教学设计 1、创设情境 【教师活动】 今天,我们将一起去探索微观世界的奥秘,首先,请同学们闭上眼睛,向空中喷洒香水。大家闻到了什么味道? 【学生活动】 学生闻到并感受香水的味道。
《汽化和液化》教学设计案例 【学习任务分析】:本课讲述的蒸发是汽化的一种形式,蒸发过程要吸热及现象解释是学习的一个难点,另一个难点是关于液化产生的条件及“白汽”形成的原因。影响蒸发快慢的因素和认识液
《陶罐和铁罐》教学设计15篇 《陶罐和铁罐》教学设计1 教学目标 知识与技能 1、会认6个生字,理解奚落、傲慢、轻蔑、恼怒等词。 2、分角色,有感情的朗读课文。 3、在初读课
《新型玻璃》教学设计 教材分析:这是一篇精读课文,课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种新型玻璃的特点和在现代化建设中的广泛应用。 学习目标: 1.正确、流利、
《测量呼吸和心跳》教学设计 执教者:孙晓育 教学内容: 苏教版小学科学五年级上册第四单元第一课——《测量呼吸和心跳》 教材分析: 本课是本单元的起始课,围绕定量观察、统计分析来展开,以测量呼吸和心跳次数
课题:和钟姐姐交朋友 学校:**市洪塘中心小学 姓名:黄锦萍 学科:品德与生活 学习码: 教材分析 《和钟姐姐交朋友》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)《品德与生活 》一年级上册第三
《蝙蝠和雷达》教学设计 【学习目标】 1.学会生字新词。 2.把握课文内容,了解科学家三次试验的过程及揭示的秘密。 3.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路的联系。 4.激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。
16奥莉娅和莉达 学习目标: 1.认识“姐、莉、莺、与、沉、醉、剩、撕、碎、扔、丛、垃、圾、羞、愧”15个生字,会写“姐、妙、油、丛、穿、森”6个字。重点指导带有女字旁的字。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
教学设计案例――锐角和钝角 教学设计表 学科 数学 授课年级 二 教师姓名 章节名称 人教版二年级下册《锐角和钝角》 计划学时 1课时 学习内容分析 本节课首先呈现上海杨浦大桥的情
教学设计方案和说课比赛活动方案 为进一步加强我院教师的教学基本功,提升教师的课堂教学能力和专业水平,提高课堂效率和教学质量,提升教师的职业能力,学院决定开展教师教学方案设计和说课比赛活动,特制定本方案。
6陶罐和铁罐 一、 教育目标 1、知识目标:会认10个生字,会写14个生字。能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚、神气、恼怒、相提并论、理会、荒凉、惊讶、光洁、朴素、价值、兴奋”等词语分角色、有感情地朗读课
教学设计 授课教师 课题 音乐中的动物世界 小鸟和大象 知识点来源 □学科:音乐 □年级:二年级下册 □教材版本:花城版本 □所属章节:第5课 设计思路 对低年龄段的孩子来说,形象思维甚于抽象思维。
《陶罐和铁罐》教学设计 学习目标 1.分角色、有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法。 3.抄写表现陶罐、铁罐神态和动作的词句,积累语言。 教学重点
教学设计和研修心得(精选多篇) 第一篇:教学设计和研修心得 教学目标: 1.知识目标:掌握老人鼓励、关爱“我”的语言、神态、行动及我的心理及变化。 2.能力目标 (1)理解老音乐家不计名利、默默奉献的美好品质。
第八课 画圆形和方形 ■教材分析 本课是在学生已经初步学习使用“画图”工具箱的基础上,学习和掌握“矩形”、“圆角矩形”和“椭圆”等工具的使用方法。通过本课的学习,使学生达到不但能掌握使用“矩形”、“
奶牛选购合同书 合同编号:_________ 甲方(买方):_________ 乙方(中介方):_________ 丙方(卖方):_________ 1.甲丙双方
《感恩父母》中小学主题班会教学设计教案5篇 《感恩父母》主题班会教案1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 我是实验小学三年级三班的班主任老师,我叫刘列平。今天,我很高兴能和在座的各位班主任老师们一起共同探讨如何组织班会活动。
《拥抱亲情——感恩父母》主题班会 [班会背景] 如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,认为父母的辛勤付出都是理所当然,甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦
感恩中小学主题班会教学设计模板免费下载 感恩主题班会模板1 【班会背景】: 如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以