部编版五年级道德与法治上册自主选择课余生活导学案唔啊啊
第一课时 导学目标: 1.知识目标:自主选择课余生活;课余生活的重要意义。 2.能力目标:学会自主、合理选择课余生活。 3.情感态度与价值观:培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。 导学重难点:
您在香当网中找到 1071441个资源
第一课时 导学目标: 1.知识目标:自主选择课余生活;课余生活的重要意义。 2.能力目标:学会自主、合理选择课余生活。 3.情感态度与价值观:培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。 导学重难点:
二年级数学学科(下)导学指导案 (第二单元 表内除法) 课题:练习三 课型 :复习课 课时: 第4课时 使用说明及学法指导: 1、结合问题自学课本第15-17页。用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。
二、难点 道德高尚的人能自觉维护他人的人格尊严不受侵犯 【知识准备】 采集有关人格尊严权利的事例和相关法律规定 【课前预习案】 一:阅读教材完成问题: 1.我国法律规定:.公民享有肖像权,未经本人同意,不得以
在国家的整个法律体系中,宪法居于最高地位,具有最高的法律效力。普通法律法规的制定必须以 为根底和依据,其内容不能与 相违背、相抵触。否那么,将被视为违宪而不能得到适用。 5.宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。宪法的修改
班级:______姓名:______组别:_______ 【学习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 3.尝试运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。 【学习重
《二力平衡的条件》导学案 【学习目标】 1. 认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态。 2.知道物体的两种平衡状态,知道平衡力的概念. 3.认识二力平衡的条件,理解二力平衡的条件。(重点)
语法填空专题——提示词题的解题技巧导学案 一、提示词为动词的解题技巧 技巧1. 高考真题(谓语)(2017-2021年共考20次) (1)(2020年全国Ⅰ卷·67&68) “This really
in need Period 4 More practice and culture corner 导学案 学生姓名 班级 序号 学习目标 与 核心素养 1 根据上下文语境猜测词义。 2理解问本中有关“春
法 一、分数乘法的意义 1.分数乘整数:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。 例如,23×3,表示3个23相加是多少,还表示23的3倍是多少。 2.一个数(小数、分
二:课内探究学习 朋友相处之道: 1.懂得平等相待; 2.互相尊重和信任; 3.相互关心和帮助; 4.相互宽容和谅解; 5.相互真诚和坦率; 6.朋友间的互助要有限度,讲原那么。 【课后达标案】 马克
Cycling Topic 1 导学案 SectionB 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标: 1.继续学习动词不定式的用法。 2.谈论怎样预定(车、电影)票和房间。 二.预习检测:(见课件3)
1.学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略写相结合的写法。 2.领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。 【学习流程】 预习导学 第一课时 1.请给下面加粗的字注音,或者根据拼音写汉字。 ①huáng( )急
1.通过朗读文段,从“人物”和“环境”两个方面,感受文中“乡土情怀”。 2.通过阅读经典,激发起学生对生活的感受与认知,感悟平凡生活中的“不平凡”。 【重点难点】 1.从“人物”和“环境”两个方面,感受文中“乡土情怀”。
第七节哺乳动物导学案 学习目标: 1. 概述哺乳动物的主要特征。 2. 举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3. 辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 学习过程: 一、自主学习 阅读教材36~39页,思考下列问题。
文段二:劳动是人类文明进步的源泉,是推动社会发展进步的主要力量。通过劳动,人们创造出了用心许多物质财富和精神财富。劳动本身就是快乐的,唯有亲身体验才会明白劳动的乐趣,劳动不应成为一种负担。有人因为学习太累
forget”为题,写一篇英语短文。 要求如下: 1. 短文内容应包括人物的外貌、性格、爱好和使你难忘之处等; 2. 短文中不得出现真实的校名和人名; 3. 词数80左右。 A person I will never forget
生的过人品性和叶圣陶先生的语文观点。(重点) 2、学习作者采用对人物因小见大的刻画方法,学会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。(难点) 3、学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。 【激趣导学】 1、“透视”“主人公”
黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 语文园地(七) 主备人 张俊杰 课时 2 辅备人 【学习目标】 1.能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。 2.能仿造例句,选择一个情景写句子,表现出景物的动、静之美。
读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。) 一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。 1、普希金(1799—1837)是 (国籍)伟大的民族诗人、小说家,史称“ ”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。代表
华师大版数学八年级下册17.4.2反比例函数的图象与性质导学案 课题 反比例函数的图象与性质 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1、掌握反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象