足球课教案全集
XX学院足球单项课教案(第二学期) 足球课程组 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 33人 第1次课 本课目标 1. 进一步巩固提高学生基本身体素质。 2. 恢复体能、提高适应能力。 教学内容与目标
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XX学院足球单项课教案(第二学期) 足球课程组 任课班级 足球选项班 学生男女 人数 33人 第1次课 本课目标 1. 进一步巩固提高学生基本身体素质。 2. 恢复体能、提高适应能力。 教学内容与目标
Unit 7 Will people have robots? 教案 一、教材分析 本单元通过预测未来熟悉一般将来时的结构,体会一般将来时的含义,并通过图片听力和写作等练习,训练运用一般将来时的能力。区别并正确运用fewer
校园足球教案1 教学 内容 脚弓、脚背正面、外脚背传球 教学重点:支撑脚站位 教学难点:发力方法 教学 目标 1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。
3、进一步萌发对家乡的热爱之情,从小关心家乡的发展,为家乡的发展献计出力。 4、通过收集老物件的变化资料,了解家乡的变迁。 《老物件》教案 教学目标 1、通过调查访问、观察等形式收集资料,了解认识老物件。 2、在合作、自主、探究的学习过
在山的那边教案 第一篇:在山的那边教案 在山的那边 【学习目标】 1、积累词语,初步感知诗歌内容。 2、朗读全诗,感悟诗中的思想感情。 3、 深入诗歌意境,激发学生的理想情怀。 【学习重点】 感知诗歌内容,感悟诗歌思想感情。
《盼》语文教案 篇一 教学目标 1 、知识目标:引导学生对第一部分与第二部分音乐的速度、情绪变化等作分析。 2 、 能力目标:开阔音乐视野,增强感受、听辨、鉴赏音乐的能力,提高音乐文化修养。 3 、
课 时 教 案 课题:第一单元:小数乘法——小数乘整数 第 课时 总序第 个教案 课型: 新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日 教学内容:教材P2~3例1、例2及练习一第1、2、3题。
《可能性》教案 《可能性》教案1 在听完“可能性”、“熟悉更大的数”、“观看物体”这三节课,特殊是最终这节“观看物体”之后,我有些话想跟大家说一说。刚才的这节课引发了我的回忆,由于两年前,我也上过这样
(1) (2)想一想,第一行生字为什么和a连起来。 (第一行字韵母是a,所以和单韵母a连起来。你也来试着连一连。) (3)我来将读音中含有韵母i的跟i相连,含有韵母u的和u相连。 (4)读一读,连一连。
大班教研课教案 活动名称:科学 活动内容:吹泡泡 活动目标: 1、 探索吹泡泡的制作方法和泡泡的变化; 2、 大胆尝试用语言表达操作过程; 3、 对科学小实验产生兴趣。 活动重点:探索吹泡泡的制作方法
春晓教案 春晓教案 篇1 一、素质教育目标 (一)知识教学点: 1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的意思。知道“觉”是多音字,在课文中读ju6。 2.能借助汉语拼音读
行 、 下 行 两 种 。 一 、 大 调 式 大 调 式 的 简 称 叫 做 “ 大 调 ” � 也 可 以 称 呼 “ 大 音 阶 ” 。 大 调 是 由 七 个 音 构 成 的 � 它 的 主 音
本单元是诗歌单元,在这一单元里,我们感受到了诗歌中的美丽世界,大家是不是在学习诗歌的过程中很享受呢?让我们一起走进这一单元的语文园地,走进诗歌的乐园吧!【出示课件2】
体育教案 第一篇:体育教案 唱:编花篮动:音乐游戏编花篮 教学目标: 1、学唱歌曲《编花篮》,用活泼、欢快的情绪演唱歌曲。 2、通过贯穿于教学过程的音乐游戏,使学生了解音乐可以更好地表现游戏及游戏的情绪。
盖着一层薄纱的意境。第二句结束在属音上,是进一步的叙咏,那逐级下行,后为平述的音调,具有谜的色彩,也增加了“问”的期待。第三句转折,由低向高婉转上扬,好似春梦,并非春梦。第四句由高向低趋于平衡,看似朝
玩具,写清楚它的样子和玩法。这次习作的重点是写清楚喜爱的原因——可以是外形让你很喜欢,也可以是玩法让你很喜欢,也可以两者都让你很喜欢,不过最好侧重一个方面,如玩法。 (一)玩具的样子 1.想一想,介绍玩具样子的时候要注意些什么?
你的好朋友今天突然不和你玩了,说是班里的杨洋不让自己和你一起玩。 . 师:集体中不可能只有快乐的事,也会有令人伤心的事。这时,你该怎么办呢?初步了解处理问题的方法。 小品表演《抢椅子》。 游戏规则: a
不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。 (四)有节制地吃点零食也不坏 零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进
冬天:雪地靴、圣诞树、耳罩、棉袄、棉手套、梅花、青松、寒风等。 板块三:展示台 1.展示一下你认识了哪些汉字。 (1)这些卡片上的名字我也都认识。(板书:名字卡片) (2)我认识了好多同学的姓名。(板书:认识姓名) (2-5) 2.你是怎样认识这些字的?
圆的认识教案 第一篇:圆的认识教案 《圆的认识》 教者:苏绍贵连丰小学 教学内容: 圆的认识 教学目标: 1、认识圆,知道圆的各部分名称,知道同一圆内半径、直径的特征,初步学会用圆规画圆。 2、使学