2019新人教版部编本五年级上册语文第5课《搭石》(修改好的)
1. 搭石2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 山洪 暴发 猛 涨 裤子 hónɡbàoměnɡ kùduòwěnsúhénɡxùfú懒 惰平 稳俗 语平衡协调有序伏下身子zhǎnɡ 3. 间隔
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1. 小青蛙人教版部编版一年级语文下册授课老师: 2. 绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。猜一猜:小青蛙01、课前导读 3. 青蛙:生活在水边,由蝌蚪变成,属于两栖动物,是消灭森林和农田害虫的能手。
1. 语文园地(一)部编五年级上册 2. 同学们,学了本单元,你们有什么收获呢?请大家完成下列填空。交流平台 这个单元的课文都是描写________的,文章或蕴含着浓浓的感情,或引发了作者深深的思考。
1. 桂 花2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 琦君:台湾著名女作家。一生漂泊,他生于温州,11岁随父亲来到杭州,32岁去了台湾,60岁移居美国,已经离开她的家乡太久太久了! 3. 3 桂 花
1. 桂 花 雨2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 01学习目标1、我们能掌握本课生字、新词。 2、我们能正确、流利、有感情地朗读课文抓住事例及景物。 3、领悟作者的表达方法 ,感悟作者的思想感情。
1. 童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂花雨2019新人教版部编本五年级上册语文 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 请同学们带着下面的两个问题阅读课文1、桂花的特点是什么?
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦7.课间十分钟第2课时 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 谈话导入 观看各种游戏的图片,一说哪些游戏是曾经玩过的?
1. 童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂花雨2019新人教版部编本五年级上册语文 3. 琦君(1917- 2006),现当代女作家。浙江永嘉人。1949年赴台湾。出版散
.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com2019新人教版部编本五年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 1.认识“鹭、嫌”等8个生字
一不小心把画给弄脏了, 你会怎么办呢? 2. 嗨,小朋友们好,我叫玲玲! 3. 13 玲玲的画2018新部编本二年级下册语文 4. 自读课文,要求:1、圈出课文中的生字 2、读准字音,读通句子。不懂的字借助拼音多读几遍
1. R·二年级上册语文园地七 2. 海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰你知道这些词语和什么有关吗?和自然风光有关。 3. 我会认椰yē椰树壳ké贝壳 4. 海滩 5
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 谈话导入上课儿歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,放在桌子上。 上课专心听,小手放腿上。
苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 6. 雷震: 宋代诗人。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳
苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 6. 雷震: 宋代诗人。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳
23 带刺的朋友部编版三年级上册 2. 同学们在多彩的童年生活中,肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励,有的给你学习上的帮助,有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友,它是谁呢?新课导入
担忧蝴蝶追寻蝴蝶的家美好猜想苦寻无果 19. 第1自然段中的环境描写有什么作用?课文解读 天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树
1. 第一章 从世界看中国部编版八年级地理上册优质课教学课件第二节 人口 2. 新课导入名副其实的人口大国 3. 一、世界上人口最多的国家新课讲授中国人口增长示意 4. 思考我国人口增长总趋势是怎样的?
1. 习作:这儿真美部编版三年级上册 2. 单元回顾 我们在第六单元的学习中,欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖,游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭,领略了海滨小城的美丽,你从这中学到了什么写作方法?
1. 雷锋叔叔, 你在哪里 2. léi fēng 雷 锋 3. 雷锋叔叔是一名解放军战士,只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我知道 4.
1. 把作文当敌 人五年级上册作文总复习 2. 学 习 目 标1、用知识树梳理本册书的作文主题2、学会审题、分析作文主题类型 3. 梳理作文主题 4. 写人记事想象作文 读后感 话题作文 写景状物 作文大主题“成长”主题“感受感悟”主题