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文明主题班会主持词 第一篇：文明主题班会主持词 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好! 第四篇：文明礼仪主题班会主持词 告别陋习，走向文明——培养良好文明习惯 班会详案 主题 《告别陋习，走向文明——培养良好文明习惯》

“团结、致学”主题班会总结 　　为了贯彻学院的有关文件精神，加强我英语系09301班学风建设，提高学生的学习主观能动性，丰富校园文化生活、建设和谐校园，达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生

庆元旦主题班会 　　活动目的： 　　在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 　　活动准备：

网络安全主题班会记录 网络安全主题班会记录1 活动背景： 随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突

　防溺水主题班会教案 呈贡实验学校九（8）班主任 储新丽 　　班会主题：珍爱生命，远离溺水伤害 　　班会班级：九(2)班 　　班会地点：教室 　　班会时间：2017年5月2日 　　教学目标： 　　1

《消防安全主题班会》教案 活动目标： 1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长。

自信主题班会主持稿 　　持人(男)：尊敬的老师们! 　　主持人(女)：亲爱的同学们! 　　主持人(合)：大家好! 　　主持人(女)：自信是个诱人的字眼。 　　主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

感恩同学主题班会教案 友情，是一个圣洁而神奇，古老而年轻的话题。在学校这个大家庭的生活中，我们都是在同学的陪伴下度过的。我们一起笑过、哭过，也一起闹过，彼此建立了深厚的友情。下面是我带来的三篇感恩同学主题班会教案

教师节主题班会活动 发布时间：2018-04-17 　　一、活动名称： 　　老师的节日 　　二、活动目标： 　　1、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

文明与我同行主题班会活动方案 　　一．  活动主题：使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境。提高学生文明素养。 　　二．活动目的：通过本

“成长的故事”主题班会简案 　　一、活动目的 　　通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。 　　二、活动过程 　　1、童年的回忆 　　2、成

《班级是我家》主题班会 　　活动目的： 　　培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献，共同营造一个良好学习氛围的班集体。 　　问题分析： 　　经过和学生两周多

禁毒主题班会教案 潞州区大罗学校 四年级 一、班会目标 　　透过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造完美人生。 　　二、班会资料设计 　　1.什么是毒品常见的和最主要的毒品有哪些

小学生文明主题班会 　　活动目的： 　　培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 　　活动准备： 　　1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

安全教育主题班会的教案 　　教学课题： 　　自护、自救安全教育 　　教学目标： 　　1、 通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。 　　2、 提高学

2017校园安全主题班会 　　一、教学主题:一日常规， 常抓不懈。 　　1.了解校园安全隐患。 　　2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

《网瘾的危害》主题班会 活动主题：网瘾的危害 活动目的：1.让学生了解常见上网和网瘾的区别。 2、网瘾对人的危害。 3、网瘾为什么会有成瘾性 4、青少年如何学会正确和科学地使用网络 活动方式： 1、通过案例分析

交通安全主题班会教案 【教学目标】 1.通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 3.教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

“普通话”——主题班会总结 一 团支书万纯蔷，班长刘瑞雪布置了班会的主要环节。 二 班上各个班委分工准备班会类容.。 （1）团支书和宣传委员朱梦丽负责PPT制作。 （2）文艺委员顾昊婕，生活委员李永荣，

“文明上网”主题班会教案 　　班会背景： 　　随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。希望通过