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腾飞吧，巨龙  --读《历史的选择》有感 伯雍小学  郝晨扬     今天，我读完了《历史的选择》这本书，心中好似波涛起伏的大海，久久不能平静。当世界处在纷乱的战火中时，古老的**却依然腾飞起一条巨龙—中国。

地人称为“印第安人”，即印度人。 三、麦哲伦船队全球航行 1、过程：1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，寻找亚洲，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。 2、意义：这次航行是世界航海史

高二历史教学工作总结 第一篇：2014年高二历史教学工作总结 2014年工作总结 武高历史组曾金钟 在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号。在学校各级领导的正确指导、历史教研组的大力支

毕业班历史教学工作总结 　　根据学校工作的需要，本学期我担任毕业班的历史教学工作。现将本学期的教学工作总结如下： 　　一、注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开

回顾建党历史有感(精选多篇) 第一篇：回顾历史,建党大业观后有感 看《建党伟业》观后感 建党伟业》 《建党伟业》讲述从 1911 年辛亥革命后，到 1921 年中国共产党成立这段时 间历史人物与故事

涧旁林竹苍翠，果树飘香，茶园滚滚，梯田层层，其中有一棋盘坵坵面平坦，形如棋盘，相传是虎王与象王走棋之所在。四周的山峦将村庄层层环围，富有“此地蓄财”之意。 禾溪山美水更美，湫溪发源于**的牧童山，弯弯

我党入党誓词的历史变迁 　　90年来中国共产党入党誓词在不同的历史时期，有不同的内容，一度没有统一的标准。党的十二大统一了入党誓词，并将其写入党章，体现了入党誓词的规范性和严肃性。入党誓词变迁的历史，可以分为以下几个阶段：

复活节岛历史变迁的原有 　　现岛上居民约xx人，都属波利尼西亚人种，在西方人未到这个岛上之前，这里还处于人类的石器时代，他们只有语言，没有文字。因为岛上都是石块，不长农作物，只能种些易生长的甘薯。岛

初中教学质量抽测 九年级历史 说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的试题答案涂、写在答题卡规定位置并上交答题卡。 2．满分80分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（共40分）

2014年高考历史（新课标卷）命题走向分析 一、近几年高考考查内容的分析 1、2010—2013年高考考查内容 必修一 必修二 必修三 2010年 单元 课 考查内容 分值 单元 课 考查内容 分值

高考考点（或考查内容）古代中国　　1．古代中国的政治制度　　（1）商周时期的政治制度　　（2）秦中央集权制度的形成　　（3）汉到元政治制度的演变　　（4）明清君主专制制度的加强　　2．古代中国的经济　　（1）农业的主要耕作方式和土地制度　　（3）商业的发展　　（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策。　　3．中国传统文化主流思想的演变　　（3

最新历史文学毕业论文选题 　　春秋晋国历史文学研究 　　边缘的声音 　　中国当代历史文学之史观考察 　　中国古代历史文学理论—论刘知几与章学诚 　　试论白寿彝先生对中国古代优良史学传统的继承与发展 　　从“五要素”角度看《明朝那些事儿》

部编初中历史中考专题复习 中美关系 （1）第二次鸦片战争中侵略中国。1856年10月—1860年10月，英法为主凶，美、俄为帮凶，发动第二次鸦片战争。 （2）1922年，华盛顿会议《九国公约》→门户

历史文化名村保护对策研究 【摘要】历史文化名村保护是乡村振兴战略的重点内容，文章分析了乡村振兴战略的实施给历史文化名村的保护带来的诸多机遇和挑战，提出了集抢救性保护、整体性保护、开发性保护为一体的保

2024初中历史终极背诵资料 模块一：知识整理 中国古代史：政治、经济、思想科技文化   1.中国古代早期政治制度 l一个核心：王权。 l两种制度：分封制与宗法制。 l三个特点：周王是天下共主，地方

初一历史备课组工作总结 　　在学校领导的支持指导下，经过初一历史备课组两位教师齐心协力、同舟共济，各项工作得以顺利地完成，本着“在反思中总结；在总结中调整；在调整中进步”的原则，现对本学期备课组工作总结如下：

XX县历史建筑保护利用管理办法 第一章  总 则 第一条  为加强XX县历史建筑的保护管理，根据《历史文化名城名镇名村保护条例》《XX省历史文化名城名镇名村保护办法》《XX省历史建筑普查与认定技术导

谈谈你对中国新时代历史征程的认识 一；历史方位:中华民族进入强起来的新时代 从历史进程看,以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体,经过 28年的浴血奋斗 建立了新中国。 中华人民共和国成立后, 我们党在迅速医治战争创伤、

镇历史文化的调查报告 　　一、 活动日程： 　　经过了近一个小时的车程，我们到达了河下古镇，走进了一个充满历史文化起的乡镇，感觉心灵仿佛都得到了净化。我们受到了居委会的热情接待，他们对于我们此次活动

2021历史老师教学工作心得总结 工作总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训，这些经验教训是非常宝贵的。下面是我为大家整理的历史老师教学工作心得总结，希望能帮助到大家