历史学中的时间探究
历史学中的“时间”探究: 自“时空观”被列入中学历史课程的五大核心素养以来,不断有在中学任教的学生问我“什么是历史学科的时空观”。其实这也是困扰历史研究者的大问题。我认为,历史学科的“时空观”大体上
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历史学中的“时间”探究: 自“时空观”被列入中学历史课程的五大核心素养以来,不断有在中学任教的学生问我“什么是历史学科的时空观”。其实这也是困扰历史研究者的大问题。我认为,历史学科的“时空观”大体上
课题 人工智能的发展历史与应用 建议课时 1课时 课型 新知学习课(√)原理探究课()综合应用课()其它_____() 教学背景分析 随着诸多关键技术的突飞猛进,诞生半个多世纪的人工智能终于从研发
高中历史教学工作总结 本人1989年毕业于西北师大历史系, 近年来一直承担高三历史教学任务,现将教学实践中的一点做法进行反思和总结,以求改善教学方法和思路,同时为进一步提高教学质量有一定的借鉴:
传承历史文化,构建文化自信 “文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。保护文物功在当代,利在千秋。”近日,我国迎来了第三个“文
历史专业自荐信参考 尊敬的校领导: 您好,首先,向您致以诚挚的问候,向您道一声:辛苦了! 我是XX大学历史系XX届毕业生,我之所以选择历史,不仅仅是因为喜欢和热爱,而且更重要的是我觉得历史是伟大的,永恒的。
历史教研组2022工作计划 一、指导思想。根据学校工作思路与要求,紧紧围绕全面推进高效课堂教学这一中心任务,努力探索、实践既符合学科教学特点,又切合高效课堂教学精神的教学新模式,推动学科教师切实转变
在原始社会末期,我国已出现青铜器,商朝是我国青铜文化的灿烂时期(特点:规模大、品种多、工艺精),商周时代是我国历史上的青铜时代。 中原地区的青铜器代表有司母戊鼎和四羊方尊,四川的成都平原青铜文化的代表有举世闻名的“三星堆”文化。
《社会生活的变迁》作业设计 学段:八年级下册 学科:历史 一、 作业设计目标 1、 落实“双减”政策,把“负担”减下去,把“素质”提起来。 2、 突破练题、做题的机械性作业形式,创新作业设计。 3、
崔家坝镇关于滚龙坝历史文化名村保护措施 一、滚龙坝历史文化名村基本情况 滚龙坝历史文化名村位于**市崔家坝镇东南部,距**城区60公里,距鸦鹊水集镇2公里,318国道和沪渝高速从村北经过,交通便利,
一、三明革命历史简介 三明是一块红色土地,是重点革命老根据地,是中央苏区的重要组成部分。土地革命战争时期,三明有7个中央苏区县,分别是建宁县、泰宁县、宁化县、清流县、明溪县、将乐县、沙县和三明市
高三历史复习教学计划 一、高三历史复习的特点 高三历史复习一般都要经过三轮复习,每一轮复习都有每一轮复习的侧重点。第一轮复习是对基础知识的全面系统复习,需要学生扎扎实实的抓基础;第二轮专题复习
唐蕃古道历史导游词 唐蕃古道就是唐朝和吐蕃之间的交通大道,是我国古代历史上一条非常著名的道路,也是唐代以来中原内地去往青海、西藏乃至尼泊尔、印度等国的必经之路。著名的文成公主远嫁吐蕃王松赞干布走
世界无烟日的历史由来简介 临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是世界无烟日的历史由来,希望大家有所收获! 1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。 这天,
高一历史必考知识点汇总 一、汉朝 1、中朝(内朝):由皇帝亲信近臣(侍从、秘书)构成(这些人身份低微,被皇帝破格使用担任尚书令、侍中等),参与国家政治中枢的决策,导致由丞相、御史大夫为首所构成的官僚
高三历史教学工作总结 高三历史教学工作总结1 一、优点 1、课堂改革力度大,课堂效率高。全县历史教师思想高度统一,对__省素质教育的新要求和市历史学科二轮研讨会精神领会得非常准确,切实以
国旗下讲话:置身历史 放眼未来 国旗下讲话:置身历史 放眼未来 各位老师,各位同学,大家早上好,今天我演讲的题目是《置身历史,放眼未来》。 xx年9月25日21时10分,长征二号f运载火
历史老师教学工作方案 时间在消逝,从不停留,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写工作方案吧!下面我给大家共享历史老师教学工作方案,盼望能够关心大家! 历史老师教学工作方案1
新世界中英文学校2022——2023学年第一学期期中素质测评 八年级历史试卷 (满分:100分含卷面分3分 时长:80分钟) 一、选择题(每小题2分,共60分) 1、19世纪二三十年代,中国对英贸
2020高一历史教师期末工作总结工作总结 高一历史教师期末工作总结 这学期就在年的腊月里结束了,迎面而来的是中国人盼望许久的中国奥运年,在这新旧交替的日子里,中国人_惯回顾上一年的风风雨雨,描绘来年
历史老师岗位职责范文 1.能胜任高三一轮、二轮复习及高考模拟复习的各项教学工作。 ___对艺体生高考集训文化冲刺增分培训工作有独特的感情和一定的工作能力。 3.热心艺术学生的教学辅导工作。 4.针对