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 《永远讲不完的故事》读后感

 《永远讲不完的故事》读后感 Word文档可编辑 《永远讲不完的故事》读后感 第一篇:《恒久讲不完的故事》读后感 只有找准目标,追求真善美,那么在人生的道路上才不会在幻想和现实两个世界迷失自我,我们

2021-10-01    585    0
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 《仰视母亲》读后感

《仰视母亲》读后感 第一篇:《仰视母亲》读后感 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”一队从幼儿园走出来的孩子手拉着手用稚嫩的童音唱着这首也许是今天上课时老师刚刚教的歌,一步三摇地晃到了我面前。这时,我想起了一个故事——

2015-08-11    472    0
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 《骆驼祥子》读后感

《骆驼祥子》读后感 社会的黑暗当我读完《骆驼祥子》这本书时,我很庆幸我们生活在一个公平,公正,安定和充满爱的社会。现在的社会没有烽火连天的战争,没有愚昧无知的陋习,更没有恃强凌弱的暴徒。可是任何事物

2021-09-27    703    0
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 《细节决定成败》读后感

  不择细流成其大,不拒细壤就其高 读《细节决定成败》有感 古学者李斯有云:“海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高,对于细节,古人的长远独慧之眼光令人钦佩。   当今社会的现实情况是,太多的人总不屑顾于小事和事情的细节自信于“天生我材必有用,千金散尽还复来。”总盲目地相信“天将降大任于斯人也,”孰不知能把自己所在的岗位的每一件事做成功,做到位就很不简单了。而有的朋友以为做了大官

2015-10-31    5715    0
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 义鼠读后感(精选多篇)

义鼠读后感(精选多篇) 第一篇:读《义鼠》有感 读《义鼠》有感 鸣凰中心小学六(2)王天择 最近,我读了一本书,名叫《早起的鸟儿有虫吃》,书中叙述了一个个真实的故事,这些故事有的让人感动,有的催人奋

2012-03-08    597    0
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 《骆驼祥子》读后感

《骆驼祥子》读后感 莎士比亚曾说过:“书箱是全世界的营养品。”生活里没有书箱,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”上初中那三年,在我看过的书籍里面,最让我记忆犹新的是老舍笔下的《骆驼祥子》。

2021-09-09    687    0
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 影响教师的经典教育案例读后感

  影响教师的经典教育案例读后感         读完《影响教师的经典教育案例》此书后,我进一步的认识到,教学案例是每一位教师的日常工作中所经历,发生每一段鲜活生动的故事,这些故事中蕴蓄着丰富的教学

2014-12-23    576    0
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 有的人读后感体会

有的人读后感体会 这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的,《有的人》整首诗结构简洁,题目新颖特别。而且,通过写两种不同的人的对比,表达了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。 “有的人活着,他已经死

2021-05-08    692    0
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 好书读后感—打倒老大哥

打倒老大哥战争即和平。自由即奴役。无知即力量。最荒谬的理论永远属于最荒唐的时代,乔治?奥威尔笔下的1984年,诚然如是。那时世界上仅剩下三个国家:东亚国,欧亚国和大洋国。三国间无休无止地进行着战争,可从未有任何一国有被吞并的可能。主人公温斯顿是大洋国的党员。提到党,就离不开两个人物。一个是“老大哥”,党名义上的领导,之所以是名义上的,在于他究竟是个实实在在的人,还只是核心党的象征,无从

2021-05-07    766    0
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 《感恩与善待》读后感(精选多篇)

《感恩与善待》读后感(精选多篇) 第一篇:《感恩与善待》读后感 细细品味阿尔贝特.史怀泽的《感恩与善待》,感触颇深,对于菲拉克斯与那看似的看管者,老褐马与那仿佛有激情自豪感的马车夫……我也有似曾相识

2012-01-16    393    0
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 好书读后感—朝花再拾

朝花再拾在这个暑假,我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回忆少年时代,犹如清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思……《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做

2021-04-14    544    0
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 公共管理导论读后感

公共管理导论读后感 第一篇:公共管理导论读后感 公共管理导论读后感 【摘要】首先在现阶段的社会发展中,由于市场失灵的存在,我们是需要政府的,政府在社会各个方面起着重要的作用。通过对中国和西方(主要是

2013-09-08    539    0
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 《怎样教好小学数学》读后感汇编

《怎样教好小学数学》读后感 认真拜读了孙映柏老先生的著作《怎样教好小学数学》后,发现其实数学也没有想象中的那么难教,孙映柏老先生不仅仅是教师,更是一位研究者。在绝大多数数学教师看来,数学不好教,就算

2019-08-19    1281    0
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 《半截蜡烛》读后感

《半截蜡烛》读后感 第一篇:《半截蜡烛》读后感 读了《半截蜡烛》后,使我受益匪浅,深受启发。 这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,他们一家都参加了秘密情报的传

2015-12-24    641    0
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 《桃花心木》读后感

《桃花心木》读后感 **站***1866***5286 读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己

2019-02-24    1014    0
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 《谁动了我的奶酪》读后感

《谁动了我的奶酪》读后感 我吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。 书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和

2021-09-10    585    0
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 《孩子,这不是你的错》读后感

诚心,静待花开                            —读《孩子,这不是你的错》 段 归 每个班级,都有所谓的“后进生”;每个教师,都会遇到所谓的“困难学生”。钟杰老师所任教的意博班,就有这样一位姓卓的学生,除了对数学课还有一点兴趣外,其他学科对他来说都是一种磨难,学习成绩“挂红灯”不足为奇。更要命的是,和同学吵架乃至打架是家常便饭,甚至还有挑衅教师的举动;在假期里去挖坟墓

2015-09-17    6871    0
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 《党的群众工作》读后感

读《党的群众工作》心得体会   水务局党委委员、副局长---李会勇   近一段时间,我在闲暇时间阅读了《党的群众工作》这本书,有了很深的感触,通过学习,完成了自我的剖析,提高了我的思想认识,振奋了我的工作精神,进一步增强了改造世界观,提高自身思想素质,做好各项工作的责任感和紧迫感。按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,把人民的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事。增强自

2012-11-13    10822    0
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 凡卡读后感500字

凡卡读后感500字 第一篇:凡卡读后感500字 今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。 他只有九岁呀,他就被老板折磨

2013-01-10    487    0
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 《我是白痴》读后感(精选多篇)

《我是白痴》读后感(精选多篇) 第一篇:《我是白痴》读后感 在我的书柜里有《我的白痴》这本破烂的书,妈妈叫我扔掉,我不想扔,因为这本书是我生日的时候妈妈送给我的,我太喜欢了,时常来翻,所以被我翻得非常破烂。

2015-03-11    545    0
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