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我运动，我健康，我快乐 一、 授课班级：五年级（6）班 二、 授课人：陈伙莹 三、 授课时间：2014年11月12日 四、 教学目的 1、通过《我运动，我快乐》主题班会让同学们更了解运动的乐趣及好处。

我运动·我健康·我快乐  大家好，我已经11岁了，身高是185cm，怎么样，很惊讶吧？我喜欢运动，现在是学校篮球队队员。 然而，我在篮球之路也走的很艰辛。 在我第一天入队的时候，我就被篮球深深的吸引住了，它就像地心引力一样牵引着我。

我运动我健康我快乐 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好！ 有一个真实的故事，同样告诉了我们体育运动的重要性与好处。 法国著名作家雨果，年青时很有才华。29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》，这本小

1. 我读书我快乐学 校二年级 03 班 班 会 主 题 2. 读书名言故事我们为什么要读书？读书好方法怎样读书好书推荐目录 3. 第一部读书名言故事分 4. 1、书读百遍，其义自见。 2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

国旗下讲话稿：我运动 我健康 我快乐 　　——国旗下讲话稿 　　尊敬的老师，亲爱的小朋友们：大家早上好！我们是大（2）班的小朋友 　　今天国旗下讲话的主题是《我运动我健康我快乐》 　　每天阳光都会跳进我的家，阳光像金子一般，是那么耀眼，那么明亮。

国旗下的讲话：我运动 我健康 我快乐 　　仰望国旗在天空飘扬，我校运动会即将开幕，我们将在这片赛场上一展英姿，收获我们的运动水平；面对即将到来的赛事，我们应该以什么精神面貌去迎接呢？我想只有两个字——“拼搏”。

国旗下讲话稿――“我运动  我健康 我快乐”  　　国旗下讲话稿――“我运动  我健康 我快乐”  　　每周一我们都要奏唱国歌，只为牢记自己是中国人，不做有损国家利益的事； 　　每周一我们都要高呼校

我的快乐我做主班会策划方案 　　一、班会主题 　　“我的快乐我做主” 　　二、班会宗旨 　　共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学心理素质健康水平为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

国旗下讲话稿：我运动 我快乐 　　老师们、同学们： 　　大家早上好！今天我讲话的题目是：我运动，我快乐。 　　举世瞩目的北京奥运刚刚落下帷幕，“you and me”的主题曲仍回荡在我们耳边，热血沸

国旗下讲话稿――我运动、我快乐 　　敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　早上好！今天我国旗下讲话的主题是“我运动、我快乐”。 　　“生命在于运动”，这是法国着名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的！

《我运动我快乐》国旗下的讲话范文 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好，我是xxx。今天，我在国旗下讲话的主题是《我运动、我快乐》。 “生命在于运动”，我运动，我快乐。科学家曾做过这样的试验，将20~

 我运动我快乐演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是五年级三班的xx同学，今天我国旗下演讲的题目是《我运动，我健康，我快乐》。 “生命在于运动“,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言

《老师，我们爱您！》主题班会 二（3）中队班队活动 活动要求：     1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。     2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。    

我健康我快乐演讲稿 　　体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因为我是一名体育教师;我由衷地感到庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹

小学“我运动我健康”主题升旗仪式主持词   男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家，早上好！ 男：（有一句古希腊格言篆刻在石头上） 如果你想强壮,跑步吧! 如果你想健美,跑步吧! 如果你想聪明,跑步吧

“我自豪，我是少先队员”主题班会教案 一、活动目的： 1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。 2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格

“班兴我荣，班衰我耻”主题班会 敬爱的同学们，首先感谢你们近两个月以来对我的支持和帮助。我们可以说是来自五湖四海，为了同一个目标（成人、成材）我们聚到了一起，应该感谢上天给了我们这个机会。但开学以来

《我自信 我最棒》主题班会方案 　　《我自信 我最棒》主题班会方案 　　一、班会主题：我自信我最棒 　　二、班级：六年级（3）班 　　三、地点：六年级（3）课室 　　四、时间：第十周周五班会课（40分钟）

“我的大学，我的梦想”主题班会主持稿 　　1．致欢迎词： 　　曾：尊敬的老师，嘉宾们 　　谭：亲爱的同学，朋友们 　　合：大家下午好！ 　　曾：欢迎来到我们高二六班，欢迎参加高二六班的主题班会。 　

我学习，我快乐 　　同学们，大家好!今天我所演讲的主题是“我学习，我快乐。” 　　历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。我认为，学习能使人快乐。