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 《家乡的桥》教学反思 《家乡的桥》主要通过描写家乡桥的形状多姿多彩、桥名的趣和桥所带来的乐趣这三方面表达对故乡的思念。在设计教学时，我力图使传统与创新走向融合，既抓重点词的教学，体现对语文优秀传统

2020教师线上教学总结反思【3】 根据教育部“停课不停学“的精神指示，这也是我校（东莞市商业学校）开展线上教学的 第三周。 线上教学，对于平时站在讲台上课的我来说，真是“大姑娘上轿”头一次!从一开始的紧

《画画叶子》教学反思 **区第一小学——** 本课是浙美版一年级上册第十八课内容。本课采用情境导入法，激起学生对兴趣，以树叶为引导点，让学生联想形状并感受线条的魅力，并进行练习，使学生在充分的艺术实

为中华之崛起而读书教学反思 　　 　　 �个呀，那是因为我们走的是马列主义道路，所以简称‘马路’”。可以说，学生通过我的课前准备，已经对周总理后来成就的伟大是必然的。我让学生再次去读课文，读后，用一

奇思妙想教学反思 　　《奇思妙想》是小学义务教育课程标准实验教材第十册，第八课的内容。原教材要求学生根据自己的想象，把生活中的物品用写生的形式或者记忆的方法进行巧妙的组合，创作一幅有趣的富有想象力的

教师个人的教学反思合集8篇 教师个人的教学反思【一】 一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师教育教学工作个

初中语文教学反思 　　随着意味新课程改革，对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中，我都能认真参加，刻苦钻研，对语文这门课程的性质；语文的读、说、听、写四种基本能力的培养；倡导学生自主―

天上的街市教学反思 　　天上的街市教学反思1 　　《天上的街市》是一首文质兼美的诗歌，意境优美，节奏舒缓，它把积极的情感寄寓在新奇的联想和想象中。本次教学我注重发挥学生在教学中的主动性和创造性，让学

疫情下的在线教学反思 2020年的春节，一场大的疫情在国内快速蔓延，感染新型冠状病毒肺炎的人数不断增加。国家和地方政府迅速作出决定，全国范围封闭，不许出入。疫情就是命令，全国正在进行一场无硝烟的战争

《彩色的翅膀》教学反思 《彩色的翅膀》教学反思1 　　《彩色的翅膀》是人教版六年级上册第二单元中的一篇略读课文。围绕着本单元的主题：“感受中华儿女的爱国情怀”和学习要点：“在读懂课文内容的基础上，体

中学数学教师教学反思 　　反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心动力，是一种积极的思维活动和探索行为，是同化，是探索，是发现，是再创造。 　　教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为思考对象

《七律长征》教学反思 《七律长征》是毛泽东同志为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了红军战士英雄无畏和乐观精神，抒发了作者勇往直前，无往而不胜的豪迈情怀。

 《朱德的扁担》教学反思                                                         《朱德的扁担》讲的是在1928年，红军初建时期，在国民党竭力

《老人与海鸥》教学反思 　　第一，充分的让学生读 　　语文教学要“读占熬头”，特别是阅读教学中，如果离开了声情并茂的朗读，只是老师串讲，那这样的阅读教学是残缺的。所以我以读代讲，让学生以读悟情。 　　第二，合作中互助提高

期中考试教学反思 一、 期中考试复习时间是争分夺秒，学生和老师都早已是身心俱疲，成绩已出，几家欢喜几家愁。 从考试结果反映来看，本次考试我带的七年级班级49、58、62分别取得了重点班第5、平行班第

青山不老教学反思20篇 　　青山不老教学反思（一： 　　《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即经过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。 　　这篇课文的难

花钟教学反思15篇 　　花钟教学反思（一）： 　花钟教学反思 　　《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不一样的花卉开放的时间不一样，第二自然段介绍了不一样植物开花时间不一样的原因，第三自然段讲

历史教学反思大全简短 教学反思，或称为“反思性教学”，是指老师在教学实践中，批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，经过观看、回顾、诊断、自我监控等方式，或赐予确定、支持与强化，或赐予否定、思索与

2022年小学数学教学反思总结 经过了解生本教育，尝试将生本教育融入课堂，重在学生学习。当教师所有的思路都沿着学生“学”的方向走，学生就能够简便欢乐的学习并掌握学习知识的本事，真正把课堂还给学生，让

诚信是金教学反思 　　在每一节课上，我都十分强调新课的导入环节、情景设置、过渡以及问题的设计。因为导入关系到学生对本节课的喜欢程度，直接影响着对课程的学习兴趣；而好的情景设置，则能调动学生的学习积极