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 记叙性作文教学案例及反思

记叙性作文教学案例及反思 案例描述:        和往常一样,经过精心准备,我满怀信心地走上了讲台,几句课前导语结束后,刚一转身就发现涂宝同学站了起来。一问,才知道是由于早上没来得及吃饭,肚子难受

2021-01-05    751    0
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 语文教学工作总结及反思

2014年上期五年级77班语文教学工作总结及反思           时间来也匆匆,去也匆匆,毫不留情的又带走了一个学期的美好时光。望着手中的课本,看着成长起来的学生,心中充满了喜悦之情。回忆一下本期的语文教学工作,确实

2015-05-25    6673    0
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 道德与法制公民的权利和义务教学反思

公民的基本权利和义务 教学反思 在本学期道德与法制优质课比赛活动中,我上了《公民的基本权利和义务》一课,此课比较成功,但还有遗憾和不足之处。 一、 对课文在教材中的地位认识到位 《公民的基本权利和义

2020-05-21    3570    0
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 《草虫的村落》教学反思

《草虫的村落》教学反思 《草虫的村落》教学反思1   本组课文是带领学生走进大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声,交流感受。学习本组课文是让学生注意体会作者是怎样细心观

2021-12-24    377    0
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 《美丽的颜色》教学反思总结

《美丽的颜色》教学反思  一、叶圣陶先生说:“语文教师能引导学生俾善于读书,则其功至伟。使朗读的功能得到酣畅淋漓的发挥。”   朗读,是语文教师必须掌握的一项基本技能。在日常教学中,我们更应该将朗读

2020-04-26    1666    0
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 部编版一下语文教学反思

一年级下册教学反思汇总 1 春夏秋冬 一年级下册第一课就是和一年四季有关的《春夏秋冬》,在词语中学生感悟了一年四季天气的变化和不同。本单元是识字单元,还应以识字为主。在教学中我注重创设情境,利用四季

2020-07-09    1933    0
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 《大瀑布的葬礼》教学反思

《大瀑布的葬礼》教学反思 《大瀑布的葬礼》教学反思1   《大瀑布的葬礼》一课是人教版学校语文第十一册的一篇课文,讲解并描述的是巴西总统亲自为一条曾经是世界上流量最大,而如今即将消逝的塞特凯达斯大瀑

2022-04-03    548    0
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 《画圆形和方形》教学设计及反思

”工具,还能够用矩形和圆组合出一些基本图形,动手实践,培养学生创新思维的能力。 ■学情分析 本课的教学对象为小学三年级学生。三年级的学生接触计算机时间不长,对于“用计算机画图”这一模块的学习内容,十分

2021-09-24    962    0
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 小学老师停课线上教学反思体会

小学老师停课线上教学反思体会 突如其来的疫情打乱了我们的正常生活,改变了我们正常的教学模式,由面对面的交流互动变成了隔屏传递信息,这种“线上教学”给我们“0起点”的教师带来了不小的挑战,这种“停课不

2022-04-17    526    0
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 海上日出教学反思(精选20篇)

 海上日出教学反思 (精选20篇) 教研室:XXXX 教师:XXXXX 汇报日期:XXXXXXX 海上日出教学反思(精选20篇) 海上日出教学反思(一): 《海上日出》是一篇经典课文。从课文资料来看

2021-07-09    526    0
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 修改病句复习课教案 教学反思 说课稿

欣赏改后作文 看来,好作文是该出来的。所以我们做完作文后,要反复的修改,直到文从字顺。 《修改病句》教学反思 复习是学生完成学习任务的必要环节。学生通过复习,将学过的知识进行回顾、归纳、总结,从而达到加深

2021-08-19    1211    0
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 小学语文高效课堂教学反思

小学语文高效课堂教学反思 课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我校倡导的高效课堂的改革下,作为语文老师,如何才能真正理解高效课堂并真正实现高效课堂呢?通过学习与实践,我将从以

2021-04-29    694    0
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 三年级作文教学反思

三年级作文教学反思   三年级是语文作文的起始阶段,它的重要性非同一般。虽然一二年纪有看图写话的要求,但是作文和它有着很大的差别。作文的要求更高了,它不但要求把话写完整,写清楚,更要求把话说漂亮。就

2015-01-20    526    0
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 《小摄影师》教学反思

《小摄影师》教学反思 李月明 《小摄影师》一课从写作手法了通过人物语言、行动来提示人物的内心世界对于三年级的学生来说有一定的难度。 在设计教学时,我以两个“突然”句作为切入点,让生针对两个突然提问。

2018-12-06    1241    0
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 美术教学反思课例:大树的线条

美术教学反思课例:大树的线条 **市峰影幼儿园 诸芳 活动目标: 1.了解自然中树木的多样性。 2.初步感受点线面的过程,着重体验线的疏密节奏。 3.以多元的创作方式,增强趣味感,初步掌握点线面三种技法。

2014-04-09    8615    0
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 窗初中作文+第一周教学反思

  ————— 题记   风雨飘摇的二战时期,人民生活在水深火热之中,可是巴学园却永远铭记在孩子心中。它那独特的教学方式,和蔼的老师相信会让孩子们终生难忘。   文中的小豆豆是一个可爱的小女孩。她活泼好动,却被原来

2021-11-18    255    0
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 四下数学 第五单元 方程 日历中的奥秘 教学设计

教学设计 授课教师 课题 日历中的奥秘 知识点来源 R学科:数学 R年级:四年级 R教材版本:北师大版 R所属章节:第五单元方程 设计思路 以“读心术”游戏导入,激发学生的学习兴趣。游戏一在日历上用

2022-11-20    203    0
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 二元一次方程组的应用教学设计

《二元一次方程组的应用》教学设计 授课教师: 2014年月日 一、教学目标: (一)知识与技能: 1、培养学生列二元一次方程组解决实际问题的意识,并进一步提高学生解方程组的技能; 2、进一步体会方程和方程组是刻画现实世界的有效数学模型。

2021-04-28    1021    0
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 人教版小学数学五年级上册方程的意义教学设计

 《方程的意义》 学习目标: 1、初步理解方程的意义,会判断一个式子是否是方程。 2、会按要求用方程表示出数量关系。 3、培养学生观察、比较、分析概括的能力。 学习重难点:会用方程的意义去判断一个式子是否是方程。

2021-08-06    229    0
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 二元一次方程组及其应用教学总结

二元一次方程组及其应用教学总结   在2月21日的xx区教学常规互检协调会上,作为课改核心校的我们,向其他兄弟学校的教务主任和分管教学的副校长提出:教学开放周举行校际间同课异构的设想,这一个设想得到

2013-04-05    726    0
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