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标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子 性质，从而正确了解句子的意思。 小学阶段要会用的标点符号如下表： 句号（。）：表示一个陈述句完了之后的停顿。

2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改 动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在 试卷上无效。 一、选择题（本题共

分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第（1）页至第（3）页，第Ⅱ卷 第（4）页至第（6）页。 2、本试卷共 150 分，考试时间 120 分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共 60 分） 注意事项：

分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改 动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在 试卷上无效。 一、选择题∶本题共

高三数学试题第 1 页（共 4 页） 数 学 理 试 题 (总分 160 分，考试时间 120 分钟) 注意事项： 1．本试卷考试时间为 120 分钟，试卷满分 160 分，考试形式闭卷． 2．本试卷

分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

切勿给失去知觉者通过口喂任何东西。 用水漱口。 请教医生。 4.2 最重要的症状和影响，急性的和滞后的  据我们所知，此化学，物理和毒性性质尚未经完整的研究。 4.3 及时的医疗处理和所需的特殊处理的说明和指示  无数据资料 5 消防措施 

包括 有重大社会影响的事故。 本规定所称特别重大事故，是指造成特别重大人身伤亡或者巨大经济损失以及性质特别严 重、产生重大影响的事故。 ——《特别重大事故调查程序暂行规定》（1989年发布，2007年废止）

民政府的派出机关。 简述被委托组织与被授权组织的区别。[2011 年 1 月试题] 答：二者区别在于：(1)性质不同；(2)产生依据不同；(3)行为后果不同。 简述行政处罚的原则。[2015 年 7 月试题] 简述行政处罚的原则。[2020

4》历年期末考试试题及答案汇编(珍藏版) 2021 年 7 月试题及答案 一、交际用语(共计 10 分，每小题 2 分) 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语。 1.―Do you think I can borrow your

其他组织或者人员接受委托、聘用，承办或者参与内部审计业务，也应当遵守本准则。 第二章 一般准则 第四条 组织应当设置与其目标、性质、规模、治理结构等相适应的内部审计机构，并配 备具有相应资格的内部审计人员。 第五条 内部审计的目

and order is kept by the French police. 【解析】选 B。推理判断题。根据第一段的 Monaco is not a part of France, but a separate

书书书 理科数学试题!长郡版"第!!!!! 页!共"页" 题 ! ! 答 ! ! 要 ! ! 不 ! ! 内 ! ! 线 ! ! 封 ! ! " " " " " " " " " " " " " " "

赫兹技术及生物技术等作了相关介绍，对各类检测方法的优缺点进行了对比、分析，并与传统的实验室检测进行了 综合比较、分析。在此基础上，展望了土壤重金属检测技术的发展趋势。 关键词: 土壤重金属; 检测; 研究现状;

省政府决策部署，重点培育壮大了一批以海水养殖加工、海洋装备、 海洋制造、海洋生物医药、海洋新材料和海水综合利用等为重点的蓝 色创新企业。十二五期间,全市海洋主要产业总产值 4980 亿元，水产 品总产量 239

1 / 11 第一单元主题训练卷 课文主题感悟(44 分) 一、自然景观。(12 分) 1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6 分) 远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像

★—国家级特色专业，☆—省级特色专业；▲—国家级卓越人才培养基地，△—省级卓越人才培养基地，☉— 江西省品牌专业，◎—省级专业综合改革示范点. 2017-2018 学年本科教学质量报告 - 6 - 1.3 在校生规模 2017-2018

，不得为一 种补贴。 2 此处使用的客观标准或条件指中立的标准或条件，不仅仅优惠某些企业，且属经济性质，并水平适用，如 雇员的数量或企业的大小。 3 在这方面，应特别考虑补贴申请被拒绝或获得批准的频率，及作出此类决定的理由。