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1. 有样东西真有趣， 有时前，有时后， 有时左，有时右， 有时长，有时短， 你走它也走， 你停它也停。谜底是( )影子 2. 知道这是什么吗？影子 3. yǐnɡ zi 影 子 4. 你们知道有关影子的哪些知识？影子

语文 下册 第二单元 4. 寓言 “寓”是寄托的意思。“言”是话，比喻故事，寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事，用来说明一个深刻的道理，使人受到教育和启发。 “则”是量词，二则就是两篇的意思。 则寓言二则

现在，把你的暑假经历告诉大家吧！ 先想好了再说，注意叙述的顺序；态度自然大方，尽量把事情说清楚，说具体，说有趣；声音要洪亮。 12. 总结思考：怎样的暑假生活更有意义？健康、安全、有意义 13. 总结 通过今

贪吃的家伙。沙和尚的眉毛很粗，下巴长满黑胡子，脖子上挂着一串佛珠，看上去很老实。 爸爸送我的礼物可有趣了，我真喜欢它们。 14. 【魔力闯关】请用模版，介绍你喜欢的玩具吧！然后写下来把它变成小日记哦！

写景时，要有所取有所弃，抓住最有特征的景物加以描写，其他的景色可以略写或不写。想一想：最美的？ 最有趣的？ 最有特点的？ …… 10. 写作指导 要写景，那就按照时间顺序，或空间顺序，先看到什么，后看

国王高兴地说：“你像智者一样回答了我的三个问题，从今往后你就和我一起住在王宫里，我愿意把你当亲生儿子看待。” 12. 这是一个很有趣的故事。文中的两个人物，一个是尊贵的国王，一个是身份低下的小牧童，国王为了难倒因为聪明而远近闻名的

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颤抖 69. (本页无文本内容) 70. 腼腆 71. (本页无文本内容) 72. 粼粼 73. 有趣的汉字 74. 太阳西边下，月儿东边挂。明十张口，一颗心。思猜字谜 75. 五口之家，旁种一树。梧七十二小时。晶猜字谜

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童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。多通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人处事的道理，让大家受到教育。 4. 要求提示习作指导国王 黄昏 厨房 啄木鸟

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反映生活，对儿童进行思想教育的文学体裁。童话的主要特征有：1.丰富的幻想。2.采用拟人、想象、夸张、反复等修辞手法。3.曲折有趣的故事情节。4.语言简洁形象、生动活泼，符合儿童的心理特点。 3. 《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166

（由于不同的事物具有不同的质地、手感。） 3. 一、各小组展示预习情况。 （收集了什么物品？） 二、说说收集的过程。 （在哪儿？难易度？有趣吗？） 预习展示 寻找纹理 4. 纹理欣赏木纹 5. 纹理欣赏石纹 6. 纹理欣赏树叶 7. 一、

开头：有这么一个人，尽管她其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。 结尾：你们说，这个调皮鬼是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：这个人就是我！试一试，再写一个新颖的开头和结尾。

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