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学生学习风格测评与教学对策研究实施方案 　　一、课题的提出： 　　在实施新教材的过程中，由于受到广大教师的观念、态度、施教水平以及教育教学资料等因素的影响，教学过程中还是出现“穿新鞋，走老路”的现象

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第一课 绘画风格与流派 一、 教学目的 1、 知识目的： （1） 初步认识绘画风格与流派以及绘画风格与流派同生活、历史、文化的关系。 （2） 初步形成审美能力。 2、 能力目的： （1） 能从多角度用语言或文字对美术作品进行欣赏评述。

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 单元主题 人际沟通与风格分析 讲师操作手册 Train Better, Achieve Best 课程内容规划 SESSION PLAN 课程名称： COURSE 高级专务研修班 课程主题： SUBJECT

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——整体建筑格局、风格介绍及时代背景   来到石家大院，一看到院门就知道这里当初必定是住了一个大户人家。石家大院位于千年古镇杨柳青中心，京杭大运河流经天津的南运河岸边。是一种清代汉族民居建筑的独特风格并集民宅建

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论钢琴教育中民族风格作品的意义 　　第一，在钢琴教育中使用具有中国民族风格的钢琴作品，可以继承和弘扬民族文化。 　　经过历史洗礼的优秀民族音乐，同时具有形式美和内容美，反映了一个时代的政治、经济、文

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