《爱如茉莉》公开交流课课件
1. 爱如茉莉 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 请同学们快速浏览课文,画出描写茉莉花的句子,并找出哪些词能概括它的特点? 妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:
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1. 爱如茉莉 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 请同学们快速浏览课文,画出描写茉莉花的句子,并找出哪些词能概括它的特点? 妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:
母爱如茉莉 **铁中 七年级二班 陈钲沅 夕阳的余晖透过玻璃,照在窗台上那盆洁白的茉莉花上,花儿显得那么白,那么美,散发着淡淡的幽香。那香味在身旁缓缓的流淌,使人感觉到馨香而温暖,我不由
母爱如海 母爱是世间最伟大的力量(米尔),母爱是一种巨大的火焰(罗曼罗兰)。母亲的胸怀如大海般宽阔,她既容得下儿女的不孝,也容得了儿女的过错,她能包容孩子的一切。母爱是不求回报的无私奉献。 对于母亲
1. 《诗经 · 周南》关 雎授课教师 尹晓雪 2. 学习目标 1.了解有关《诗经》的文学常识。 2.反复诵读诗歌,理解诗歌中蕴含的思想感情。 3.学习赋、比、兴的表现手法,体会重叠句的表达方式。 4
感恩节演讲稿:爱如泰山 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我的爸爸常年在外跑车,坐在车座上,一坐就是十几小时,有时甚至一天一夜。这是普通人不是轻易就能办得到的事情。按理说,每次回家都
师爱如歌――教师节演讲比赛演讲稿 师爱如歌――教师节演讲比赛演讲稿 每当教师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲・敬献人民教师》。词的上阕是:“不用天边觅。论英雄,教
感恩父母演讲稿:爱如泰山 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我的爸爸常年在外跑车,坐在车座上,一坐就是十几小时,有时甚至一天一夜。这是普通人不是轻易就能办得到的事情。按理说,每次回家
如菓爱微电影创意征集活动在粤启动 随着如菓爱系列产品的逐渐上市,为了更好的推广产品、传播品牌,让更多的人知道和享用到如此优秀的产品,广东泰泰食品有限公司通过创意征集的方式面向广大消费者征集如菓爱微电影。
大学生村官“爱村如家,爱民如父”心得 大学生村官“爱村如家,爱民如父”心得 经过XX县县委组织部组织的集中培训,在XX镇党委、政府和村两委的关心和支持下,我很快进入了农村基层工作者的角色,严格要求自
感恩父母演讲稿范文:爱如泰山 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我的爸爸常年在外跑车,坐在车座上,一坐就是十几小时,有时甚至一天一夜。这是普通人不是轻易就能办得到的事情。按理说,每次
安全生产月演讲稿:无影灯下 大爱如天 安全生产月演讲稿:无影灯下 大爱如天 尊敬的各位领导、评委、各位同事: 大家好! 我叫张xx,在职工医院手术室工作。能够在这样的场合诉说心声,我
一、 物理性质 (色、态、味、密度、熔点、沸点、特性)(1). 无色,有特殊气味的液体(2). 密度小于水(不溶于水)(3). 熔点5.5℃, 沸点80.1℃(4). 易挥发(密封保存)(5). 有毒
1. 韩愈 2. 第一课时【学习目标】 了解作家及写作背景,识记文学常识; 扫除生字词读音,能正确流利朗读全文; 掌握第一段重点词语,能正确翻译第一段;▲▲▲ 3. 目标一自学指导1 用3分钟时间,通
(本页无文本内容) 14. 夹竹桃给你留下了一个怎样的印象? 15. 夹竹桃,常绿灌木或小乔木。它的叶似竹,花如桃,所以称作夹竹桃。它的叶也有点像柳,因此也有人称它为“柳叶桃”。枝条下垂,三叉分枝,叶革质狭长,常
政务公开经验交流—交流材料 坚持政务公开 优化纳税环境 为构建和谐社会做出新贡献 ××市国家税务局担负着全市的国税征收管理任务,自2001年以来,每年组织收入都以40%左右的幅度快
如**阳**路实验小学党员干部个人公开承诺书 作为一名党员领导干部,要进一步发扬党的光荣传统和优良作风,全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设不断提高廉洁自律意识,加强自我约束力
送课交流有感 今天我进入xx中心小学课堂是第二次。第一次是正值“比教学、访万家”的大潮,我以一个视导者的身份进入课堂的,给我留下印象最深的是教师的参与积极性很高;今天我是一个交流者的身份进入课堂
1. 22 月光曲第二课时 2. 从这一文段里你获得了什么信息?上节课我们初读课文,这节课分小组细读课文,讨论思考后交流: 二百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。 从这一段我知道
1. 爱眼护眼 保护视力爱眼护眼 保护视力 2. 认识我们的眼睛第一章近视眼的成因及其危害第二章了解近视前的十大征兆第三章我们该如何预防近视第四章保护视力我们一起行动第五章目 录目 录 3. 第一章 认识我们的眼睛第一章
《淡淡的茉莉》教学案例 **省**县**三小 谢华 教学要求: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。通过具体的语句理解课文内容,感受文中人物的内心世界。 2. 感受父母之间相濡以沫的关爱,体验人间真情,学会关爱别人。