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《晏子使楚》教学案例 教材分析：本课选自义务教育课程标准实验教科书第十册， 课文记叙了晏子出使楚国时，智斗楚王，维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成。

谈谈教学案例写作 教学案例是教师教学之后，再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字。可以说，一个好的案例，就是一个生动的故事加上恰当的点评。 一、教学案例的特征 （一）与论文相比较： 从表达

历史教学活动案例 案例1 活动主题：成语知识竞赛 活动目标 （1）搜集与中国古代历史事件有关的成语故事。 （2）从成语中看历史，初步了解历史对语言、词汇的影响。 （3）激发学习历史的兴趣。 （4）学习参与知识竞赛等活动的方法。

《比例魔方》教学案例 教学内容 比例魔方 教学目标 1.通过比例魔方的制作，基本掌握纸模的一般做法。 2.学会剪刀，胶水，划线笔等工具的使用。 3.培养动手能力，发展学生的空间想象力。 教学过程 一、 课前准备

 《隐私和隐私权》 教学案例 学科：思想品德 年级：八年级 教材版本：人民教育出版社 作者姓名： 工作单位： 课题：隐私和隐私权 一、设计理念： 教学设计应符合课改的理念，坚持以教师为主导，以学生为

初中数学教学案例          ——多边形内角和公式的探究   一、主题：本节课是华东师大版七年级下册第九章多边形内角和。，它是在学习三角形有关知识的基础上的一节探究课，是多边形的外角和以及学习正

1. 《咏鹅》骆宾王 鹅、鹅、鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

课 题 《白鹅》 教 授 时 间 8分钟 教学目标 知识目标 学习文中明贬实褒的表达方法，深入体会作者的思想感情。 能力目标 学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人等方法。 情感目标

1. 白公鹅1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 14*白公鹅俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅又是怎么样的呢？默读下面的课文，想想这只白公鹅有哪些特点。再比较一下，两位作家的

种鹅养殖合同 　　为了促进养殖业的发展，满足急需，扩大出口，经甲、乙双方协商一致，遵循自愿、公平、等价有偿和诚实信用的原则签订本合同，以便明确双方的权利、义务，并共同遵守执行。 　　第一条　产品的名称、品种和数量

感恩节食物鸭和鹅推荐 　　感恩节的食品极富传统色彩。每逢感恩节，美国人必有肥嫩的鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜。它原是栖息于北美洲的野禽，后经人们大批饲养，成为美味家禽，每只可重达四五十磅。现在仍有

牛口蹄疫和防治研究 　巴 音 郭 楞 职 业 技 术 学 院 　2 x 届专科毕业论文（设计） 　 论文（设计）题目 　 牛的口蹄疫与防治 　指导教师： 热娜 　学生姓名： 秋民给克·地拉 　所属院（系）：

蜗牛和蚯蚓阅读答案 绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬，蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（哪里 那里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看 看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到

6《骑鹅旅行记》（节选）教学反思 《骑鹅旅行记》是部编版六下语文第二单元的一篇童话，选自瑞典女作家拉格洛芙的《尼尔斯骑鹅旅行记》。作者按事情发展的顺序，生动形象叙述了小男孩尼尔斯因调皮被变成小人，接

【鹅过河绕口令视频】鹅过河的绕口令 　　1.鹅过河： 　　哥哥弟弟坡前坐， 　　坡上卧着一只鹅， 　　坡下流着一条河， 　　哥哥说：宽宽的河， 　　弟弟说：白白的鹅。 　　鹅要过河， 　　河要渡鹅。 　　不知是鹅过河，

“末日管理”放飞小天鹅－对小天鹅公司的调研报告 时间：2005年11月25日15:3 无锡小天鹅公司是一个以国有资本为主体的股份制企业，几年来，在市场竞争中劈波斩浪，在企业内部推行“末日管理”，围绕“市场”下功夫。

语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：3 蜗牛 板 块：教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。 本

《牛顿第二定律》教学设计 【学情分析】 　通过上一节探究加速度与力、质量的关系，知道了加速度与力、质量的关系。这些都为本节学习准备了知识基础，牛顿第二定律通过加速度把物体的运动和受力紧密的联系在一起

  哲学教学案例—教育教学   一.赶考 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了二个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠打伞。 这二个梦似乎有些深

  哲学趣味教学案例—教育教学   社会生活中流传着许多寓意深刻的故事，故事中的哲理，给高中哲学常识教学提供了启迪。 　一、求生反应与速度竞争 　　有两个人在树林里过夜，早上，突然从树林里跑出一头