《詹天佑》教学设计
《詹天佑》教学设计 教学 要求 1.学会本课的生字,正确读写“阻挠、毅然、恶劣、泥浆、岔道口”等新词。 2.能有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句。 3.了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹
2019-04-08
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P14 P11 《骑牛竞赛》教学设计
《骑牛竞赛》教学设计 《骑牛竞赛》教学设计1 教学设想： 《骑牛竞赛》是国标本苏教版一班级下册的一篇课文，全文分三个自然段，写了一位技术超群的骑手在骑牛竞赛中的精彩表演赐予人们的启示：超群的
2022-04-05
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P6 《珍爱自己》教学设计
《珍爱自己》教学设计 设计背景: 小学六年级学生已经开始进入青春期，这个阶段的孩子身心发展的速度都在加快，身心的变化让他们有了从来没有的渴望、好奇、迷茫、甚至是害怕，他们的情绪也容易受到外界事情的干
2020-04-09
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P3 《有效教学设计》读书报告
《有效教学设计》读书报告 近日读了gary r.morrison，steven m.ross，jerrold e.kemp写的《有效教学设计》（designing effective instr
2014-12-23
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P4 节能减排教育教学设计
节能减排教育教学设计 教学目的和要求： 1、让学生了解电等能源对我们生活的重要意义，了解电的来源，知道煤炭、石油等能源的重要性和有限性，从而增强节能意识； 2、向学生贯彻节能减排思想，大力倡导讲节能减排思想落实行动
2020-08-16
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P36 《放风筝》教学设计
《放风筝》教学设计 《放风筝》教学设计1 教学内容： 学习课文《花儿也会放风筝》，认识生字，学习课文。 教学过程： 一、导入新课： 1五月的季节春光明媚，风和日丽，是一个郊游
2021-11-02
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P5 《我国的行政区》教学设计
《我国的行政区》教学设计 责任学校：绿汁小学 责任教师：许小丽 【教学内容】我国的行政区 【教材分析】 我国是一个幅员辽阔的国家，通过对祖国行政区的学习及对如北京、新疆、香港等有了初步了解。基于此，
2018-05-29
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P4 教师现场教学设计比赛方案
教师现场教学设计比赛方案 备课是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。为了加强我校教师教学基本功训练，尽快提升我校教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，更好地锤炼教师备课基本功，实
2022-03-10
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P11 阅读教学设计
群文阅读教学设计 课题 《美妙的春天》 群文议题 《春天像什么》 作品教学年级 二年级 选文篇目 《春天被卖光了》 选文来源 语文新课程1+x读本 《春天，像妈妈的一双手》 语文新课程1+x读本 《春天是个魔术师》
2020-08-17
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P13 鸟的天堂教学设计 3篇
鸟的天堂教学设计 3篇 鸟的天堂教学设计·1 教学目标 1、认识“浆、耀”等14个生字，会写“隙、暇”等8个生字，能正确读写“应接不暇、不可计数”等20个词语。 2、正确、流利、有感
2020-09-21
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P6 《小狮子》教学设计
《小狮子》教学设计 教材说明：北师大版语文第三册第4单元第一课《小狮子》 教学目标： *知识与技能 1.认识16个生字，培养自主识字的能力。 2通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能力。
2023-05-21
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P8 商不变的规律教学设计及反思
商不变的规律教学设计及反思 2014.11.22 一、教材分析 “商不变的规律”是小学数学中的重要基础知识，它是进行除法简便运算的依据，也是今后学习小数乘除法、分数、比的基本性质等知识的基础。教材通
2019-10-30
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P2 《呼兰河传》教学设计
《呼兰河传》教学设计 学习目标：1、了解并感受自由快乐的后园生活，感悟“后园”的丰富内涵。 2、深切感受作者的内心世界和精神追求。 3、学会质疑，乐于合作、交流、发表自己的见解。 学习过程：
2016-01-15
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P3 《数学广角——搭配》教学设计
《数学广角——搭配》教学设计 **县第三小学 付晶晶 同学们不知不觉暑假就要过去了，这个假期你们过得开心吗？相信有很多同学到外地去旅游了吧，希望你们通过这次旅游能够增长知识、开阔视野。老师认识一
2013-08-30
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P3 《游子吟》教学设计
《游子吟》教学设计 教学目标 1、熟读古诗，熟背古诗，读出古诗的节奏与韵味。 2、理解古诗的含义，着重理解“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗所蕴涵的深义和喻义。 3、改变学生的学习方式，培养学生独立学习的能力，能与其他同学合作、交流。
2023-07-02
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P7 《一剪梅》教学设计
《一剪梅》教学设计 教学目标： 知识与能力：培养学生诗词鉴赏能力，把握李清照词深婉细腻的艺术风格 过程与方法：采用诵读法，自主探究法来品味词的意境。 情感态度与价值观：提高学生审美情趣，让学生从美文中获得美感。
2023-07-02
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P3 《12 早睡早起》教学设计
《12 早睡早起》教学设计 教学目标 1、体会睡眠的重要性；从小养成良好的作息习惯。 2、了解睡眠不足可能导致的后果；学会科学地睡眠，提高睡眠质量。 3、知道睡眠的重要性。 教学重点 培养学生良好的生活习惯，养成早睡早起的好习惯。
2022-02-28
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P8 《学会安慰》口语交际教学设计
《学会安慰》口语交际教学设计 教学目标： 1．培养学生在别人遇到不顺心的事时具有安慰他人的意识，学会说安慰别人的话。 2．学会倾听，有交际的自信心，说话时态度自然大方。 3．培养学生
2023-05-21
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P5 《谁画的鱼最大》教学设计
河南省美术学科优秀教学设计参评教案 人美版小学美术第一册第九课 《谁画的鱼最大》教学设计 姓 名：和亚玲 学 校：**区建东小学 所属地市：河南省**市 人美版小学美术第一册第九课《谁画的鱼最大》
2012-09-12
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P10 《梅花魂》教学设计
《梅花魂》教学设计 教学目标： 1. 认识12个生字，会写14个生字。正确读写“缕缕、幽芳、漂泊、唯独、顿时、玷污、稀罕、抹净、离别、大抵、精神、品格、灵魂、骨气、民族、气节、磨难、欺凌、秉性、境遇
2019-08-06
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