第三课《花地毯》教案1
《花地毯》教案 教学目标: 1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。 2、引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。 3、培养学生的绘画设计能力。 教学重点: 选择或创造出富有特色的图案。 教学难点: 色彩搭配是否合理。
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《花地毯》教案 教学目标: 1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。 2、引导学生运用绘画方法来设计一块小地毯。 3、培养学生的绘画设计能力。 教学重点: 选择或创造出富有特色的图案。 教学难点: 色彩搭配是否合理。
Unit 1 Where did you go on vacation? Section A 1 (1a-2d) 一、教学目标: 1. 语言知识目标: 1) 能掌握以下单词:anyone, anywhere
此教科书主要是让学生借助具体的量和几何直观图,直观感受小数与十进制分数之间的关系,初步认识小数。 1.紧密结合生活情境,帮助学生在具体事件中了解小数的含义。在初步认识小数的教学过程中,应重视具体情境下
1.1 生活中的立体图形 1.经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩. 2.在具体情境中,认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球,并能用自己的语言描述它们的某些特征. 3.通过丰
三角函数公式大全 三角函数看似很多,很复杂,但只要掌握了三角函数的本质及内部规律就会发现三角函数各个公式之间有强大的联系。而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在,下面是为大家整理的:
三角函数公式大全 两角和公式 sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB
高一数学同步单元测试〔必修4〕 任意角、弧度 任意角的三角函数 三角函数图像和性质 一、选择题:〔5*12=60分〕 1.函数的定义域是 〔 〕 A. B. C. D. 2.角α的终边过点P〔4a,-3a〕〔a
(其中k∈Z) 两角和与差的三角函数公式 万能公式 半角的正弦、余弦和正切公式 三角函数的降幂公式 二倍角的正弦、余弦和正切公式 三倍角的正弦、余弦和正切公式 三角函数的和差化积公式 三角函数的积化和差公式
高中三角函数公式大全整理版 sin30°=1/2 sin45°=√2/2 sin60°=√3/2 cos30°=√3/2 cos45°=√2/2 cos60°=1/2
三角函数题型归纳(学生版) 考点一:三角函数的定义 1.(2017·洛阳一中月考)已知角α的终边与单位圆x2+y2=1交于点P,则cos 2α等于( ) A.- B. C.- D.1 2.(201
高中数学三角函数公式大全 1W 次浏览2016.07.07更新 三角函数看似很多,很复杂,而掌握三角函数的内部规律及本质也是学好三角函数的关键所在,下面是三角函数公式大全: 操作方法 · 01 两角和公式
三⾓函数整理 樱⼩⽂ June 28, 2015 Contents 1 基础 2 2 和差公式 2 3 ⼆倍⾓公式 3 4 平⽅和公式 3 5 半⾓公式 4 6 积化和差 4 7 和差化积 5 8 万能公式
高二年级数学教案设计:二倍角的三角函数 一、知识与技能 1.能从二倍角的正弦、余弦、正切公式导出半角公式,了解它们的内在联系;揭示知识背景,引发学生学习兴趣,激发学生分析、探求的学习态度,强化学生的参与意识
小升初数学判断题50道精品 一.判断题(共50题,共100分) 1.“三成”就是十分之三,改写成百分数是30%。( ) 2.-2℃和2℃表示的温度相同。( ) 3.圆锥体的体积是8立
小升初数学判断题50道精品 一.判断题(共50题,共100分) 1.如果圆锥的体积是圆柱体积的,那么它们的高一定相等。( ) 2.正方体的棱长和体积成正比例。 ( ) 3.比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。
请示参考范文:聘用临时工作人员的请示 请示参考范文:聘用临时工作人员的请示 区人事劳动和社会保障局: 根据《上街区区直机关事业单位临时人员管理暂行办法》有关要求,结合本单位的实际情况,需
体育课表格式教案 第 1 周 第 1 课 教 学 内 容 1、 三级跳远。 2、 排球。 教 学 任 务 1、 发展跳跃能力。增强下肢力量。改进笫一、第二 跳和第一、二跳结合技术。 2、学习拦网技术的准备姿势、移动起跳和落地动作。
值长组组长岗位职责 1.协助运行副总工程师,对运行系统安全经济运行的管理工作负责。 2.负责贯彻落实上级有关安全生产规定,严格执行调度命令完成发电、供热工作。 3.负责调整和批准运行方式
例:已知一组数据点,编写一程序求解三次样条插值函数满足 并针对下面一组具体实验数据 0.25 0.3 0.39 0.45 0.53 0.5000 0.5477 0.6245 0.6708 0.7280 求解,其中边界条件为. 1)三次样条插值自然边界条件源程序:
小学值周教师工作总结范文 在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下: 一、上周主要有七大亮点