五年级下册数学一课一练-3.1分数乘法（一） 北师大版（2014秋）（含答案）
五年级下册数学一课一练-3.1分数乘法（一） 一、单选题 1.2千克铁的 和3千克海绵的 比较，（ ）。 A. 铁重 B
2019-07-16
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P4 P7 五年级下册数学一课一练-2.4异分母分数加减法 冀教版（2014秋）（含答案）
五年级下册数学一课一练-2.4异分母分数加减法 一、单选题 1. ＝（ ） A. B.
2020-05-23
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P3 一年级下册音乐教案-第四单元 玩具兵进行曲 人教版
玩具兵进行曲 教学目标 1、通过聆听《玩具兵进行曲》感受并体验进行曲音乐的快乐、积极的情绪，会听辩乐曲第一部分的两个主题。 2、学生通过欣赏、模仿、合作等形式体验进行曲的速度与情绪并参与表现。 3、
2020-06-02
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P2 一年级下册音乐教案-第四单元 玩具兵进行曲 人教版
玩具兵进行曲 1教学目标 一、欣赏管弦乐《玩具兵进行曲》,感受乐曲欢快、活泼的情绪,想象并模仿玩具兵行进时姿态,表现出小士兵威武、勇敢的神情。 二、能够用神气、欢快的声音演唱《玩具兵进行曲》,并能用自制小乐曲为歌曲伴奏。
2020-06-02
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P3 一年级下册音乐教案-第四单元 玩具兵进行曲 人教版
玩具兵进行曲 教学目标 1.情感态度价值观:学生在学习的过程中喜爱音乐,乐于参与音乐活动。 2.过程与方法:通过聆听、律动、模仿、表现等方法欣赏乐曲的三个部分。 3.知识与技能:能够感受乐曲欢快、活
2020-06-02
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P5 五年级数学《小数的意义和读写》教学设计
五年级数学《小数的意义和读写》教学设计 【教学内容】：苏教版五年级数学上册P30-32小数的意义和读写方法及相关练习。 【教学目标】： 1、使学生在现实的情境中，初步理解小数的意义，学会读、写小数，体会小数与分数的联系。
2021-02-20
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P11 第九单元溶解度和溶质质量分数专题训练 - 九年级化学人教版下册（word版 含解析）
溶解度和溶质质量分数 类型一 溶解度与溶质质量分数 1.向盛有40 g氯化铵的烧杯中加入40 g水,充分溶解后,现象如图1所示,此时溶液温度为20 ℃。下列说法正确的是 ( ) 图1 A.烧杯中溶液的溶质质量分数为50%
2022-12-06
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P8 人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题
人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元测试题 关键字： 四年级,数学,试题 上“×”或“÷”和适当的整数． 16. 在横线上填上适当的数或文字. 把0.43扩大____________________倍是430
2021-08-04
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P14 人教版小学数学一年级下册第四单元100以内数的认识
人教版小学数学一年级下册第四单元 100以内数的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-07
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P3 二年级下册数学教案-第四单元第5课时 整理和复习 人教版
第5课时 整理和复习 复习内容：教材第45~46页内容。 复习目标： 1.通过整理算式卡片，经历7、8、9的乘法口诀求商的过程，理解算理，掌握用乘法口诀求商的一般方法。 2.通过口算比赛，进一步熟练
2020-04-07
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P2 四年级下册数学教案-第四单元第2课时 小数的读法和写法 人教版
第2课时 小数的读法和写法 教学内容：教材第34页、第35页的内容以及练习九第4~6题。 教学目标： 1.使学生认识小数的计数单位和数位，理解小数数位顺序表，能正确地读、写小数。 2.通过观察、比较，让
2020-04-05
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P2 四年级下册数学教案-第四单元第12课时 整理和复习 人教版
第12课时 整理和复习 复习内容：教材第56~58页。 复习目标： 1.让学生经历知识的整理过程，体验到整理在复习中的作用，形成较为系统的知识结构。 2.通过对本单元知识系统地整理和复习，让学生进一
2020-04-05
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P5 部编新人教版小学三年级数学下册《笔算除法》具体内容和教学建议
《笔算除法》具体内容和教学建议 编写意图 （1）选择热爱自然、保护环境、植树造林作为笔算除法的开篇情境，旨在使学生感受生活中处处有数学，激发学生的问题意识，渗透环保教育。 （2）例1，教学一位数除两
2023-01-21
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P3 部编新人教版小学三年级数学下册《除法估算》具体内容和教学建议
《除法估算》具体内容和教学建议 编写意图 （1）例8，教学用除数是一位数的除法估算解决问题。呈现在宾馆交纳住宿费的生活情境，为学生经历收集、分析信息的过程及体验解决问题的完整过程创设平台。 （2）在
2023-01-21
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P6 五年级上册数学教案-同步培优：5.3 分数的加减计算（二） 北师大版
3 分数加减法的计算(二) 学习目标: 1、知道整数加法运算定律、减法的性质，且同样适用于分数加减法； 2、能比较熟练地进行分数加减法的简便计算； 3、能利用今天的知识解决一些简单的实际问题。 教学重点:
2020-05-13
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P4 五年级上册数学教案－2.2异分母分数加减法｜青岛版（五四制）
《异分母分数加减法》教学设计 教学目标： 1.通过绘本教学使学生掌握分数加减法的方法。 2.渗透转化的思想，培养学生应用旧知解决问题的能力。以及分析、判断、归纳的能力。 3.通过学习让学生感
2020-11-24
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P7 青岛版数学小升初衔接培优训练一：整数、分数、小数
青岛版数学小升初衔接培优训练一：整数、分数、小数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
2020-10-20
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P5 六年级上册数学教案－3.1分数除以整数 ｜苏教版
《分数除以整数》教学设计 教学内容：苏教版小学数学教材2014版P43-44，例1及练一练，P47第1-4题 教学目标： 知识与技能：在涂一涂、算一算等活动中理解分数除以整数的实际意义； 探索并理解
2020-11-23
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P2 苏教版六年级数学——认识百分数引发的思考
苏教版六年级数学——认识百分数引发的思考 1、百分数的写法可以忽略不计吗？在实际教学中，多数教师认为学生对于百分数的书写一看就会，可以不予关注。其实，有1/5的学生在书写时不够规范例如：0/0，
2022-10-10
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P5 苏教版六年级数学——认识百分数课堂实录
苏教版六年级数学——认识百分数课堂实录 一、教学例题 师：同学们，我们今天就来认识百分数。 大家已经预习过了，那我们就来看例题。 出示例题 师：投篮次数占几分之几也叫做投中的比率。
2022-10-10
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