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 统编版语文五年级下册试题:类文阅读-22 童年发现 有答案

类文阅读-22 童年发现 奇妙的蜘蛛网 每年快到暑假时我就特别期待,因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。在那里,我可以跟爷爷长很多见识,还可以见到我的小伙伴。终于盼到暑假了,我回到了向往已久的农村。

2019-11-03    1213    0
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 五年级下册第八单元23 童年发现 同步练习(Word版,含答案)

23* 童年发现 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。 祸患(huànɡ  huàn)  天赋(fù wǔ)  困窘(jiǒnɡ zǒnɡ)  驱逐(zú zhú) 二、把下列词语补充完整。 情不(  )(  )   

2023-03-21    243    0
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 高中体育教学反思12篇高中体育课堂教学反思

高中体育教学反思12篇高中体育课堂教学反思   下面是我分享的高中体育教学反思12篇 高中体育课堂教学反思,以供借鉴。 高中体育教学反思1   本节课在备课过程中完全以《中学体育课程标准》为依据,贯

2023-06-11    320    0
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 高三地理教学反思15篇(高三地理教学反思范文大全)

高三地理教学反思15篇(高三地理教学反思范文大全) 下面是我收集的高三地理教学反思15篇(高三地理教学反思范文大全),供大家阅读。 高三地理教学反思1   细细分析今年高考广东卷地理试题,高考地理卷

2023-06-11    411    0
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 鲜花和星星教学反思12篇(一束鲜花教学反思

鲜花和星星教学反思12篇(一束鲜花教学反思)   下面是我收集的鲜花和星星教学反思12篇(一束鲜花教学反思),供大家阅读。 鲜花和星星教学反思1   以学生为本,为学的需要设计教学环节,在课堂上老师

2023-06-11    306    0
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 高一生物教学反思12篇高二生物教学反思

高一生物教学反思12篇高二生物教学反思   下面是我收集的高一生物教学反思12篇 高二生物教学反思,供大家阅读。 高一生物教学反思1   生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质

2023-06-11    312    0
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 音乐课堂教学反思10篇音乐课教学反思范文

音乐课堂教学反思10篇音乐课教学反思范文   下面是我整理的音乐课堂教学反思10篇 音乐课教学反思范文,欢迎参阅。 音乐课堂教学反思1   第二单元的第一首歌就是大家非常熟悉的《生日歌》,如何上好这一单元?该从何入手?

2023-06-11    372    0
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 辨认方向教学反思12篇辨认方向教学反思怎么写

辨认方向教学反思12篇辨认方向教学反思怎么写   下面是我分享的辨认方向教学反思12篇 辨认方向教学反思怎么写,供大家品鉴。 辨认方向教学反思1   教材分析:   《辨认方向》是北师大版小学数学二

2023-06-10    271    0
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 做一片美的叶子教学反思12篇美丽的叶子教学反思

做一片美的叶子教学反思12篇美丽的叶子教学反思   下面是我分享的做一片美的叶子教学反思12篇 美丽的叶子教学反思,欢迎参阅。 做一片美的叶子教学反思1   《做一片美的叶子》课文说的是树叶与树的关

2023-05-16    578    0
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 高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全)

高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全)   下面是我整理的高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全),供大家参考。 高三地理教学反思1   所谓“有效教学”,主要是指通过教师在一

2023-06-11    254    0
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 《童年的水墨画 》教学设计材料

《童年的水墨画 》教学设计材料 【单元导教】 本单元围绕“多彩童年”的主题编排了四篇课文,四篇课文从不同角度,呈现了多姿多彩的而儿童生活,展现了童年生活的纯真和美好。语文要素是“运用多种方法理解难懂

2022-04-23    692    0
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 《冬阳•童年•骆驼队》教学设计

《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 **小学 ** 教材分析 本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的

2019-09-27    945    0
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 《口语交际一 走进他们的童年岁月 》基于标准的教学设计

《口语交际一 走进他们的童年岁月 》基于标准的教学设计 教学内容来源:小学五年级语文(下册)第一组口语交际  教学主题:《走进他们的童年岁月》                 课时:一课时 授课对象:五年级学生         

2020-05-09    1494    0
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 教学体会:要善于发现学生的闪光点

教学体会:要善于发现学生的闪光点   爱学生,就要发现学生的闪光点。   有句话说得好“即使是废铁,也有可炼铸成钢的成分;即使是朽木,也有可雕塑的价值。”那些问题学生也有其自身的闪光点。所以,教师要

2015-03-03    526    0
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 古代经典需要再发现和新认识—教育教学

  古代经典需要再发现和新认识—教育教学      阅读古代经典,反对者无外以“古代经典的封建糟粕”为借口。所谓的古代经典,多是先秦经典,大都产生于春秋战国。这时是奴隶制崩溃而封建制尚未确立的时代,

2013-01-12    496    0
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 六年级下册语文《科学与发现教学设计

主备人 课题 《科学与发现》 学习内容 分 析 本单元以“科学与发现”为主题编排了五篇课文。其中《两小儿辩日》《种瓜得豆》《海水为什么是蓝的》是精读课文,《飞天圆梦》《童年发现》是略读课文。这五篇课

2021-08-01    311    0
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 发现问题提出设计课题教学设计

  《发现问题提出设计课题》教学设计 指导思想与理论依据 依据《普通高中通用技术课程标准》,高中通用技术课程是以“提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为目标”、“强调学习中学生思想方法的

2014-02-20    9334    0
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 读《童年》有感

读《童年》有感 暑假的时候,我读了高尔基的著作《童年》。这本书是他的自传体小说,书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。 读过这本书,我不禁为阿廖沙的经历感到辛酸。他年幼时父母双亡,不得不随着母亲来到

2021-07-22    208    0
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 童年“傻”事

                          童年“傻”事 福建省**县**小学六年(3)班   黄维健      每个人的童年都是美好的,我的童年曾做出许多傻事,现在想起还禁不住哈哈大笑。 有一件事让我记忆忧新

2014-12-30    7252    0
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 如何还孩子“童年

如何还孩子“童年” “起得比鸡早,睡得比猫晚”这是中小学生每天的真实写照,随着时间推移,增长的不只是年龄和学历,还有一个学期比一个学期重的书包。如同一只只蜗牛,背着沉重的童年去上学。减负喊了几十年,

2019-06-04    1236    0
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