香当网

《梅花魂》教学设计三(1) 　　课时安排： 　　2课时 　　教学准备： 　　⒈搜集有关赞美梅花、思恋祖国和故乡的诗文读一读。了解文中涉及的关于梅花的诗句的意思及出处，查阅了解华侨在海外生活经历的相关资料，以及有骨气的中国人的故事。

1. 百 合 花 茹志鹃 2. 学习目标1．明白小说题目的含义和主题。 2．体味细节描写在小说中的作用。 ３．分析人物形象． ４．培养速读小说，概述小说的能力。 3. 茹志鹃，当代著名女作家。她的创作

各种各样的花教学设计材料 【教学过程】 一、创设情境，引出课题 1、教师：春天是播种的季节，是多彩的季节，是百花盛开的季节，因此有人说春天是个百花仙子，今天它带着各种各样的花来到了我们的课堂，我们一

《驿路梨花》教学设计 XX中学XX 一、教学目标：精巧构思、助人为乐 二、教学重难点：精巧构思、助人为乐 这是一篇反映西南少数民族学习雷锋、乐于助人的感人故事，题材不新，但文章写得巧妙。教学中训练学生

14 《驿路梨花》教学设计 中山市纪中三鑫双语学校 杨森 教学目标 一、通过略读课文来复述课文主要内容。 二、学习本文综合运用顺序、插叙的叙述方法，找出文中设置的误会和悬念，分析理解作品精巧的构思及其表达效果。

《别踩了这朵花》　教学设计 栾城县冶河学区    张肖岭 教学内容 《别踩了这朵花》 教学目标： 1．德育目标：体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心。以小见大理解“冰心的爱心无处不在”这句话，从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。

《梅花魂》教学设计二(2) 　　一、歌曲引入，回顾上节内容 　　1．送歌曲 　　上节课大家表现非凡，个个闯关成功，恭喜进入下个环节学习。为了祝贺与鼓励，老师带来这首歌──《故乡的云》。 　　2．回顾课文

《青铜葵花》推荐课教学设计 教学目标： 1、激起学生阅读《青铜葵花》的兴趣，引发阅读期待。 2、了解故事的主要人物，感知曹文轩纯美文字的风格。 3、引导学生正确对待痛苦与挫折，正确面对人生。 教学过程：

《梅花魂》教学设计一(1) 　　↘复习旧课，导入新课 　　1几千年来，中华民族出了许多像梅花一样有气节的人，正是这样，我国把梅花订为国花。所以外祖父喜欢梅花，其实是借梅花来寄托自己对祖国的热爱和思念

《桃花源记》教学设计 教学目标： 1．指导学生掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。 2．使学生理解本文记叙的顺序、详略，体会本文优美、  精炼的语言。 3．认识作者通过描写“世外桃源”所

高中体育教学反思12篇高中体育课堂教学反思 　　下面是我分享的高中体育教学反思12篇 高中体育课堂教学反思，以供借鉴。 高中体育教学反思1 　　本节课在备课过程中完全以《中学体育课程标准》为依据，贯

高三地理教学反思15篇（高三地理教学反思范文大全） 下面是我收集的高三地理教学反思15篇（高三地理教学反思范文大全），供大家阅读。 高三地理教学反思1 　　细细分析今年高考广东卷地理试题，高考地理卷

高一生物教学反思12篇高二生物教学反思 　　下面是我收集的高一生物教学反思12篇 高二生物教学反思，供大家阅读。 高一生物教学反思1 　　生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质

音乐课堂教学反思10篇音乐课教学反思范文 　　下面是我整理的音乐课堂教学反思10篇 音乐课教学反思范文，欢迎参阅。 音乐课堂教学反思1 　　第二单元的第一首歌就是大家非常熟悉的《生日歌》，如何上好这一单元？该从何入手？

辨认方向教学反思12篇辨认方向教学反思怎么写 　　下面是我分享的辨认方向教学反思12篇 辨认方向教学反思怎么写，供大家品鉴。 辨认方向教学反思1 　　教材分析： 　　《辨认方向》是北师大版小学数学二

做一片美的叶子教学反思12篇美丽的叶子教学反思 　　下面是我分享的做一片美的叶子教学反思12篇 美丽的叶子教学反思，欢迎参阅。 做一片美的叶子教学反思1 　　《做一片美的叶子》课文说的是树叶与树的关

高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全) 　　下面是我整理的高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全)，供大家参考。 高三地理教学反思1 　　所谓“有效教学”，主要是指通过教师在一

课题:月婆婆 课型 常规课 任课教师 教学内 容简析 《月婆婆》是一首语言自然流畅，朗朗上口，适合儿童记忆和吟唱的儿童歌曲，歌曲为2/4拍，旋律明快，内容积极向上，具有时代特色，展示了当代儿童的风采。

婆婆的规矩是幸福的守护神   我的家平平常常、普普通通，但自从我进入到这个家门，家里就有一条不成文的的规矩，就是每天不管我们多晚回来都要到婆婆跟前报个平安，婆婆都会简单问问一天的情况，并且趁机叨唠几

“好媳妇”、“好婆婆”增光孝贤   ***党委、政府举办第三届“好婆婆、好媳妇”评选活动，弘扬孝贤文化，宣传精神文明。 “好婆婆、好媳妇”评选活动，通过举办各种主题活动，来弘**华民族传统美德，满足