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人事测量概论 第一节 人事测量与心理测量 一、几个基本概念 1、测量（measurement）：按照某种规则使用某种工具对某 一特征赋值的过程 2、测验（test）：泛指心理测量的工具（标准化）、手段 3

可以多运用心理描写，写清自己的心理感受。 10. 心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。写好心理描写，要注意以下几点： 一、心理描写要扣住

.识人—考核、 ..辞退管理 ..等等人事测量的用途 8. 心理测试与人事测量.心理测试 .心理测试的基本要素 .心理测试与人事测量 心理测试练习：S04-资料4-2.doc 9. .科学的方法 .评价特定的个体

（外界探索）（自我探索）生理 心理 社会 8. 想不想能不能适合不适合动力系统 兴趣、价值观等效能系统 知识、能力、技 能及经历等风格系统 气质、性格等 自我探索：职业心理 9. 知识 （自我探索） （外界探索）

★加快社会治安防控体系建设，依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动，保护人民人身权、财产权、人格权。任务的新部署 30. ★“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。……推动社会治理重心向基层下移，发挥社会

《教育心理学》 导学策略 作者：XXX1 2. 一、课程简介 二、学习目标陈述 三、学习内容分析 四、学习方法分析 五、应试指导2 3. 一、课程简介（一）课程性质、特点、教材：《教育心理学》是中央

病史： 急性腹膜炎或腹腔内脏器的炎症性病变经治疗好转后，或腹部手术数日后，出现发热腹痛。 2.X线透视： 患侧膈肌升高，随呼吸活动度受限或消失，肋膈角模糊，积液。 43. 3.X线摄片 发现胸膜反应，胸腔积液，肺下叶部分不张等；

jì) 课堂练习 48. 三、如果你有机会拥有一种神奇的功能，你最想拥有什么？试着写一写。提示：可以拥有透视的眼睛，顺风的耳朵等。 49. 谢 谢需该册全套课件 Q:54126663 微:15979599788

与地点相适应与场合相适应 15. 第二部分：仪表礼仪着装六禁忌 过分鲜艳 过分杂乱 过分暴露 过分透视 过分短小 过分紧身 16. 职业形象的塑造 - 仪态☑ 指引时，手指并拢，手心朝上 ☑ 切记“指点江山”

RI或X线胆道造影可鉴别。 2、消化性溃疡急性穿孔：有典型的溃疡病史，腹痛突然加剧，腹肌紧张，X线透视下见膈下有游离气体等。 3、溃疡性结肠炎：腹泻，多伴脓血便。内镜检查溃疡浅，充血，出血明显，病变分

50. 《21世纪经济报道》 媒体描述：是南方日报业集团的大型财经类周报，全国发行。以分析国际形势、透视中国经济、观察行业动态、引导良性发展为目的，立足于国际运行的经济法规，及时有效的反映世界经济格局及

代表积极的、向上生长的力量”等不同凡响的口号。这份与新世纪同时诞生的大型财经类周报以分析国际形势、透视中国经济、观察行业动态、引导良性发展为目的，立足于国际通行的经济法规，及时有效地反映世界经济格局的

1. 第二章、摄影美学基本原理主讲：*** 2. 一、摄影美学的产生达盖尔 《银版摄影术与透视画的演进实录》 摄影术的基本原理，操作工艺，摄影pk绘画对比研究，最早的美学探索 1839 3. 塔尔伯特

引起。小儿病毒性心肌炎 28. 轻型患儿心脏大小正常，中重型患儿心脏明显增大，多为普遍性增大，同时透视下可见心脏搏动明显减弱；伴有心包炎时，心影常呈烧瓶样增大。 肺部常有淤血或肺水肿的表现，少数患儿可出现胸腔积液表现。辅助检查--

孩子的品德和人格成长。 9. 家庭心理教育的涵义 从大处说，除了养，一切内容都和心理教育有关，智力活动与非智力活动都涉及到儿童心理发展（智商+情商）； 从小处说，心理教育指的是出来智力以外，儿童非智力

… … … … … … …25 第二章 业务发展战略：主业的加强与扩展 第一节 开普化工现状产业链透视… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …29 第二节 主导产品的行业与市场发展潜力…

… … … … … … …25 第二章 业务发展战略：主业的加强与扩展 第一节 开普化工现状产业链透视… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …29 第二节 主导产品的行业与市场发展潜力…

1. 设计心理学 2. 一、需要及其类型Contents 目 录二、动机心理及其类型 3. 教学目的教学重点教学难点课程导入通过本章的学习，使学生对设计的所需要的类型、动机心理有一定了解，掌握设计与消

、13、14、16、21、23涉及到心理健康的项目有：第１、3、4、6、7、17、18、20、24、25涉及到社会适应的项目有： 7. 1、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。二、什么是健康？

第四章准确把握客人心理 17. 最佳服务是“服务到心” 客人希望自己受欢迎的“期待心理” 客人希望自己被关心的“独占心理” 客人希望自己被关注的“优越心理” 客人希望自己尝试一下的“模仿心理” 客人希望自己尽量享受的“求全心理”