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P7 雷蒙德（Raymend.A.）等做了一项研究。 表明大众对广告的反应具有明显的选择性和局限性。 心理学早已阐明，生活在客观世界中的有机体会面临着各种各样的刺激，有的来自外部，有的来自机体内部。 他并不能感受到所有作用于他的感官的对象。
P4 心理学＼心理咨询师实习报告总结 实习单位：培黎校区咨询中心 实习学生： 在我看来，实习的目的在于有利于加强对所学知识的理解，完善自己的知识理论体系;再把理论运用到实践，实现理论与实践的结
P6 精神分析心理学派的主要心理学思想 摘要：精神分析心理学派产生于19世纪末和20世纪初，是西方颇有影响的心理学主要流派之一，由奥地利医生西格蒙德.弗洛伊德创立。精神分析是从治疗人的心理障碍开始发展起来
P5 心理健康自测量表 这个量表是用来了解您是怎样看待自己的。请仔细阅读下面的句子，选择最符合您情况的选项。请注意，这里要回答的是您实际上认为您自己怎样，而不是回答您认为您应该怎样。答案无正确与错误或好与
P8 【心理学论文】论如何提高实习警察心理素质 摘要:通过警察心理素质教学训练体系，促进学生个性与职业技能的协调发展，铸造过硬的职业心理素质，对于造就高素质新型警务人才具有重要的现实意义$警察院校开展职业
P5 第十四章品牌形象与品牌资产 本章提要：品牌形象的构成、产生及其影响因素品牌资产的评估第一节品牌形象的构成、产生及其影响因素一、品牌的概念“品牌”在营销学上的定义是名称、术语、标记、符号、设计或它们的不同组合。品牌仅仅是一个商标。代表着一种质量水平、一种消费理念、一种个性化的价值观体系，意味着一批忠诚用户以及未来的确定的收益。品牌有外显
P2 就是一例）。 “移情”效应： Ⅳ.爱德兰丝假发（“以假乱真篇”）广告创意点评 “以假乱真篇”很有点心理特色。 Ⅴ. 江中博洛克广告创意点评 该药品的主要利益点。 有效地传播该利益点自然成为该广告创意的中心任务。
P10 《儿童学习心理与教育心理学》在线作业参考答案 (单选题) 1: 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，儿童着眼于社会的期望和要求，认为道德的价值在于为他人和社会尽义务，以维护社会的传统秩序阶段属于（ ）。
P6 ，简述为人对美的体验。 包括：自然的、社会的和艺术的三类。 两个特点： ① 愉悦的体验，包括喜剧和悲剧引起的美感； ②倾向性的体验，即对美好事物的迷恋，对丑恶事物的反感。 美感具有客观性、社会性、阶级性。
P6 例如，阿拉伯国家的法律规定。 ３.风俗习惯 不同国家和民族都有自己独特的风俗习惯。 风俗习惯，既反映了某一个民族的共同心理，又被看作是该民族的标志。 多表现，它会影响我们的生活方式、审美等。 风俗习惯也会影响到人们
P10 第九章广告效果测评理论及方法 本章提要： 广告效果测评的理论 不同广告时机的效果测评 广告作品评价系统 广告心理效果观测量与心理量表 第一节广告效果测评的理论 一、广告效果及其测评 广告对受众的作用过程是一个信息加工的过程。
P63 《教育心理学 》《教育学 》《心理学 》口诀 《教育心理学 》 开头来一段：巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。 斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那：“我发现！” 奥苏泊尔：“我接受！”
P2 高三考生心理问题指导系列 [按语] 高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战，何去何从，这对于涉世未深的高三学生来说，实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向，也
P3 探究你的心理，最新心理测试短信 假如来世人都变动物，你希望我变成： 1．宠物狗，2．宠物猫，3．宠物鸟，4．猴子，5．大象，6．猩猩，7．牛，8．马，9．羊，10．猪，11．昆虫，12．孔雀，13．鱼，14．蛇。只能选一个。
P10 第十章网络广告及其心理效果 本章提要： 互联网的发展与网络广告的兴起 网络广告的特点与常见形式 网络广告的计费之争与相互关系研究 一些基本传播因素对网络广告效果的影响 第一节互联网的发展与网络广告的兴起
P8 本章提要： 说服的心理实质 精细加工可能性模型（ELM）及其广告心理验证 态度改变的调协论及其考证 说服的信息传播模型与广告说服 误导性广告的分析与对策 态度的测量 第一节说服的心理实质 一、什么是说服
P2 中学心理辅导广播稿 考后的心理调适 考后的心理调适 高中的半期考已经结束了，考后特别要注意心理调适，尤其不要因为考得不理想而灰心失望、焦虑失常。心理咨询师建议，同学们不妨在成绩出来前，稍微地
P7 有意想象按其独立性、新颖性和创造的不同，又分为创造想象和再造想象。 二、广告构思中的创造想象 想象是最重要的心理活动之一。 黑格尔《美学》中指出：“这种创作活动就是艺术家的想象”，“最杰出的艺术本领就是想象”
P7 第十三章品牌建设与经营的心理基础 本章提要： 品牌认识特征与品牌构建模式 “认牌购买”及其对品牌建设的启迪 “认牌购买”与商标忠诚度策略 第一节品牌识别特征与品牌构建模式 一、品牌价值 品牌是企业的一份巨大的无形资产。
P5 第十二章儿童与广告 本章提要： 儿童对广告的心理加工过程 广告对儿童的市场效果 儿童广告中常见的策略 第一节儿童对广告的心理加工过程 一、儿童对广告的注意 美国消费心理学家Zuckerman等人发现: