方程的意义 教学设计 教学反思
《方程的意义》教学案例 教学目标 1、知识目标:在自主探究的过程中,理解与掌握方程的意义,弄清方程和等式两个概念的关系。 2、能力目标:培养学生认真观察、思考分析问题的能力。渗透数学来源于实际生活的辩证唯物主义思想。
您在香当网中找到 895073个资源
《方程的意义》教学案例 教学目标 1、知识目标:在自主探究的过程中,理解与掌握方程的意义,弄清方程和等式两个概念的关系。 2、能力目标:培养学生认真观察、思考分析问题的能力。渗透数学来源于实际生活的辩证唯物主义思想。
《观察蚂蚁》教学设计 教材分析: 《观察蚂蚁》是鄂教版《科学》四年级上册第二单元《寻访校园里的动植物》中的一课。这一课的设计旨在提高学生观察动物的探究能力,获得对动物的直接认识经验。课文一共有六个
[教学案例]《人类的“老师”》教学设计 教学目标: 知识与能力:学习课文,弄懂三个主要例子中(第三、四、五自然段),人类从生物的身上受到什么启发,解决了什么问题。 过程与方法: 1、
毕业设计说明书(毕业论文) 毕 业 设 计 (论 文) 题 目 专 业 :土木工程专业 学 生 : 指导教师 : XX大学土木工程学院 20XX年X月X日 摘 要 本设计工程为邯郸地区一67.5米
机械原理课程设计 计算说明书 设计题目: 牛头刨床设计 学校: 院(系): 机械工程系 班级: 机自班 姓名: 学号: 指导教师: 时间:5月30日至6月12日 共两周 2011年X月X日 目录:
计算机组成原理课程设计任务书 题目: 模型机设计—1 学生姓名: 学 号: 班级:计算机科学与技术班 指导老师: 一、 计算机组成原理课程设计题目简介 该设计要求学成根据计算机组成原理课程所学知识,设计、开发一套简单的模型就算计。
计算机控制技术 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 : 计算机控制的粮仓通风系统设计 学院名称 : 专业班级 : 学生姓名 : 学 号 : 指导教师 : 设计地点 : 设计时间 : 指导教师意见:
《简单的行程问题》教学反思 “速度、路程、时间”是人教版小学数学四年级上册第三单元《三位数乘两位数》中的一项教学内容。第三单元的学习主题是乘法,但从本课时的教学内容、教学目标分析,计算方法并不是这一
关于按身高购买儿童票引发不满问题的分析 近年来,随着旅游产业的快速发展,随家长出行、旅游的儿童越来越多,儿童票的问题也逐渐进入大众视野,引发社会高度关注。现行以身高作为乘坐车、船及景点购票的标准,日益引起社会不满。
车辆损失保险中按责赔偿条款的效力问题 一、案情回放 2013年1月,东业公司将其所属一辆重型车投保了车损险,险额66万元。同年1月31日,张某驾驶该车失控,追撞了停车等候放行的邝某重型车尾部,造成两
基于PON的FTTH线路设计方案-解决方案 PON技术已成为全球宽带运营商共同关注的热点,被认为是目前实现FTTH的最佳技术方案之一。它由OLT(OpticalLineTerminal,光网络
部队按纲建队形式分析 一 军事工作方面 1 军事训练 上半年我们主要进行了队列、擒敌、四哨动作、专勤专训、射击二练习、森林灭火等科目的训练。新兵顺利通过岗前考核,缓解了中队的执勤压力;射击二练习
高三计算机教学工作小结 刘贵 本学期,本人任高三(1)、高三(2)班班计算机科教学,周课时14节。一个学期以来,本人以提高学生技能为终极目的,以
浅谈职业学校计算机教学 自己从事中等职业学校计算机教学已有些时日,深感计算机教学与其他学科相比有很大差异。对于计算机的教学,我们应该强调的是培养学生的创造性思维和想象力;另外,在教学过程中要注意
中学计算机教学个人工作总结 我于1998年6月毕业于**XXXX专业,因对计算机特别感兴趣就参加了学校组织的计算机兴趣班学习,毕业工作后一直从事计算机教学,工作期间继续努力学习并在2006年12月获
计算机专业教学个人工作总结 一、思想方面 本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加
2017年计算机教学个人总结 篇一: 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于
计算机教学实习个人自我鉴定 第一篇:计算机教学实习个人自我鉴定 以下的是本人的计算机实习的自我鉴定范文: 到xx学校进行一个多月的实习马上就要结束了,回顾这段时间的经历,虽然日子忙碌,但在自己的努力
计算机教学实习鉴定范文 到**学校进行一个多月的实习马上就要结束了,回顾这段时间的经历,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。下面是我这段时间的实习鉴定。
网络教学模式下的计算机教育改革 摘要:现在已经进入科技的时代,计算机网络技术是全球信息化的标志,现在网络技术应经深入到各个领域中,在高校的网络教学就是重要的标志之一,高校是家算计教育的主要场所,就更