宾馆饭店-前台计算机管理系统
1. 计算机管理系统前 台宾 馆 饭 店北京微科天地软件开发中心 2. 欢 迎 浏 览北京微科天地软件开发中心 3. 系统产生： 随着社会的发展，现代化管理手段已成为一个企业向前发展的必要趋势，一个好
2012-10-05
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P21 P11 三年级上册数学习题课件－第2单元第1课时％E3%80%80冀教版（共11张PPT）
1. 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算 2. 1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点整十、整百数乘一位数的口算方法1．填空。 (1)口算20×3。 想：方法一：把20看成( )个十，(
2020-09-25
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P12 三年级上册数学习题课件－第2单元第2课时％E3%80%80冀教版（共12张PPT）
1. 第2课时 两位数乘一位数的口算 2. 123456提示：点击 进入习题 3. 知识点两位数乘一位数的口算方法1．填空。 (1)口算23×3。想： 20×3=（ ） 3×3=（ ） （ ）＋（ ）=（
2020-09-25
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P11 四年级上册数学习题课件－第5单元 第7招 用“图示法”解决问题％E3%80%80苏教版（共11张PPT）
1. 第7招 用“图示法”解决问题 2. 王大妈养了36只鸡，养鸭的只数是鸡的一半，养鹅的只数是鸭的一半，王大妈养鸡、鸭、鹅一共多少只？如图，鹅的只数＝鸭的只数÷2， 鸭的只数＝鸡的只数÷2总数＝鹅的只数＋鸭的只数＋
2020-09-27
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P16 三年级上册数学习题课件-第1招 巧算小数乘法-适用于第1单元人教版（共16张PPT）
1. 第1招 巧算小数乘法 2. 经典例题0.1111×9简算：0.9999×1.8－0.1111×7.29×0.8方法一:由大变小方法二：由小变大0.1111×9 3. 规范解答： 解法一：0.9999×1
2020-09-24
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P12 四年级上册数学习题课件－第7单元 第4招 巧算乘除％E3%80%80苏教版％E3%80%80（共12张PPT）
1. 第4招 巧算乘除 2. 巧算：13×12－26×4＋13×726是13的2倍， 利用积的变化规律将26×4转化成13×8三个乘法算式里就有了相同的乘数13， 进而逆用乘法分配律进行简算。经典例题
2020-09-27
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P96 第2部分网络通信
1361-365-1278 电 话：0451-62811661 2. `第二部分网络通信技术2 3. 几个基本概念 计算机网络功能、组成、分类与结构 局域网技术与常用局域网 广域网技术 虚拟专用网网络通信技术3 4. 通信系统几个基本概念4
2012-06-20
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P12 四年级上册数学习题课件－第6单元 第13招 运用数字与数位解决问题％E3%80%80冀教版（共12张PPT）
1. 第13招 运用数字与数位解决问题 2. 有一本科幻小说共有600页，编上页码1，2，3，4，5，…，600。这本科幻小说编页码共用了多少个数码？经典例题一位数1~9两位数10~99三位数100~
2020-09-27
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P10 五年级上册数学习题课件－第1、5单元 第5招 用“综合法”和“分析法”解决问北师大版（共10张PPT）
1. 第5招 用“综合法”和“分析法”解决问题 2. 先完成了75×6＝450(个)光华机械厂加工2100个零件，计划平均每天加工75个，6天后改进了技术，平均每天加工150个，这样比原计划提前几天完
2020-09-29
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P10 四年级上册数学习题课件－第6单元 第15招 平均数的应用％E3%80%80北师大版（共10张PPT）
1. 第15招 平均数的应用 2. 强强跳绳，前五次平均每次跳了120下，第六次跳了150下，这六次平均每次跳多少下？解法一：前五次的和＋第六次的150下＝总数量 ＝6×这六次的平均数解法二：第六次多
2020-09-27
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P13 四年级上册数学习题课件－第3单元 第7招 用“图示法”解决问题％E3%80%80冀教版（共13张PPT）
1. 第7招 用“图示法”解决问题 2. 街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米，那么花坛的面积是多少平方米？如图，将水泥路分成四个同样大的长方形， 所以一个长
2020-09-27
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P11 五年级上册数学习题课件－第1、5单元 第6招 用“比较法”解决问题北师大版
1. 第6招 用“比较法”解决问题 2. 两种分配方案相差的条数是21＋13＝34(条)同学们为庆祝元旦做拉花，如果每人做5条，则差13条；如果每人做7条，则多21条。做拉花的同学有多少名？要做多少条
2020-09-29
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P109 战略管理2002第3章
二、BCG方法的三个基本逻辑经验曲线 成本变化与竞争 矩阵的财务特征 15. 经验曲线经验曲线与学习曲线有相同的形状，但含义不完全相同，它是由规模、学习、分工和再投资四种因素促成的。单位产品成本累计产量 16. 成本变化与竞
2009-11-17
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P20 第1课时 比的意义
1. 第1课时 比的意义 2. 【学习目标】1.在具体情境中理解比的意义，掌握比的读、 写及其各部分的名称。 2.经历探索比与分数、除法关系的过程，明确 分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌 握求比值和比的未知项的方法。
2019-12-04
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P37 第4讲 物质联系的系统方式
献和索取的关系彼此适应着。 8. 蝴蝶效应：20世纪60年代早期，气象学家爱德华·劳伦兹，尝试用计算机来制作全球天气模型。 这个模型用某些以真实数据 为基础的初始条件编制成程序， 然后用以预测天气状况。
2020-08-14
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P35 第2课 《雨说》ppt课件
雨祝福孩子们有美好幸福的生活。（第2、3、4节）（第7、8节）（第9节）快乐幸福 乐观向上对孩子们的祝福也是对祖国的祝福， 孩子是祖国的希望。 12. 课文理解第一部分 第二部分 第三部分 第四部分（第1节）（第2～5节）
2019-02-28
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P100 第11章_麻醉ppt
1. 第11章 麻 醉 Anesthesiology 2. 第1节 概 述 3. 麻醉学范畴 临床麻醉过程 临床麻醉分类 特殊麻醉措施 4. 麻醉学范畴临床麻醉 (clinical anesthesia)
2019-03-21
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P49 第10章 激励课件
1. 第10章 激励 2. 2第一节 激励概述一 、激励的含义 二、 激励过程 三、 激励的作用 3. 3一 、激励的含义 激励就是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现所追求的目标而努力的过程。
2020-05-03
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P50 第18章渠道管理
1. 选择和管理营销渠道 Selecting and managing Marketing Channels2. 选择和管理营销渠道营销渠道是什么(What is the nature of marketing Channels)？ 公司在设计、管理、评价和修正其渠道时将面临什么决策(What decisions do co
2009-03-09
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P24 我是独特的 第2课时
是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。” 把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。 青年人恍然大悟，哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得
2020-05-02
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