高二下学期化学人教版选择性必修3有机周考试题
个选项符合题意。每小题2分,共30分。 1.下列反应不能在有机分子中引入羟基的是( ) A.乙酸和乙醇的酯化反应 B.卤代烃的水解反应 C.油脂的水解反应 D.烯烃与水的加成反应 2.由2溴丙烷为原料制取1
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个选项符合题意。每小题2分,共30分。 1.下列反应不能在有机分子中引入羟基的是( ) A.乙酸和乙醇的酯化反应 B.卤代烃的水解反应 C.油脂的水解反应 D.烯烃与水的加成反应 2.由2溴丙烷为原料制取1
城市的辐射功能 (2021·枣庄二模)城市的“虹吸效应”和“外溢效应”对区域城市的发展影响巨大。“虹吸效应”是指区域中心城市在发展壮大过程中大量吸纳周边中小城市的人口、资金、产业等资源,产生聚集效应
2020-2021学年高二化学第二学期苏教版(2019)选择性必修2专题2原子结构与元素性质单元复习与测试 一、单选题 1.下列有关构造原理的说法错误的是 A.原子核外电子填充3p、3d、4s能级的顺序一般为3p→4s→3d
《原子结构与性质》测试题 一、单选题 1.下列关于和、和、和的说法正确的是( ) A.和互为同素异形体 B.和是氧元素的两种核素 C.和中的35和37均表示质量数 D.和表示同一种水分子 2.某原子的最外层电子排布式为,下列说法错误的是(
4.3海——气相互作用课后练习(含解析)——2020-2021学年人教版2019高中地理选择性必修一 一、单选题 1.今年4月,太平洋周边某些国家出现异常高温干旱天气,有专家认为这与厄尔尼诺有关。根
选择性必修一 Unit 1 (一) TEACHERS Think and talk I. Match the following English expressions with the Chinese
late than never.” 四、应用文写作 5月1日,高二(3)班的学生志愿者Li Yue 和 Zhang Hua去阳光敬老院(Sunshine Nursing Home)开展志愿者活动(送水果
2020年统编版一年级下册《小公鸡和小鸭子 第一课时》语文教案 2020年统编版一年级下册《小公鸡和小鸭子 第一课时》语文教案 教学目标 知识与能力 1.会认12个生字,会写7个生字;认识提土旁(
25慢性子裁缝和急性子顾客 【教材分析】 《慢性子裁缝和急性子顾客》是周锐创作的幽默小说,本文讲述了两个性格截然相反的人物的故事:急性子的顾客几天内不断变化缝制新衣的要求,想尽快穿上新衣,而慢性子裁
学科 英语 年级/册 高二年级 教材版本 人教版 课题名称 必修三Unit1Festival around the world 难点名称 Be+adi+to do 主动形式表被动意义 难点分析 从知识角度分析为什么难
幂函数教案 一、教学目标 1、知识目标 (1)了解幂函数的概念; (2)会画简单幂函数的图象,并能根据图象得出这些函数的性质; (3)了解幂函数随幂指数改变的性质变化情况。 2、能力目标 在探究幂函
尊敬的各位评委、各位老师,大家好。 我的题目是《正投影与三视图》,这是江苏版教材技术与设计1第六章第二节的第一课时,它主要描述三视图的成图原理和规律、三视图的识读和绘制等内容。下面我将从教材、教法、学法、教学过程等几方面进行介绍。
学科 英语 年级/册 必修四 教材版本 人教版 课题名称 Book4 Unit 2 Working the land Grammar 难点名称 The –ing form as the subject
(2)、让学生了解单位制与促进世界文化和科技的交流的关系 二、教学内容剖析 1、本节课的地位和作用 单位制由于不被学生所重视,而学生在解题时由于单位出错而导致解题错误很多。所以应让学生认识单位制的重要性,弄清物理公式和物理量的单
目前世界人口已过70亿。据美国人口咨询局预测,不到二十一世纪中期,世界人口就会突破100亿。地球是人类的唯一家园,但其空间和资源却没有不断地增多,有限的资源只能供养有限的人口。如果人口数量这样发展下去,人类的将来会是怎样,这
I. 教学内容 学生在学习必修1限制性定语从句的基础上,进一步复习并熟练掌握限制性定语从句的形式意义和功能,体会这一语法手段可以使人和事物的描述更加充实、丰富和生动。 II.教材分析 本板块围绕主题
2020学年度第二学期高一地理(必修2)教案 课题 第一章 人口的变化 第二节 人口的空间变化 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 (1)了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。
野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,说明其景观的主要特点。 核心素养目标: 1.通过实验、景观图和示意图等,观察、识别典型地貌,说明其景观特点,说明地表形态的成因和形成过程,并指出典型地貌的分布等,从而了解其所在区域的主要特征。(区域认知)
第二章 乡村和城镇 第二节 城镇化 教材分析: 本节是从时间发展角度认识城镇的发展过程一城镇化。城镇化过程是城镇的动态发展过程,这个过程不仅促进了城镇的发展,面且还带动了农村的发展。从面推动了整个社
高中英语(必修3)教学设计与反思 Unit 2 Period 1 Warming Up, Pre-reading, Reading & Comprehending 1. Teaching Aims 1)