《记念刘和珍君》说课稿
《记念刘和珍君》说课稿 1. 说教材 《记念刘和珍君》是鲁迅先生用饱醮着热泪,用悲愤的笔调写下的一篇感人至深的散文,既有对爱国青年沉痛的悼念,又有对反动派愤怒的控诉,也有对觉醒的国民的呐喊。《记念刘和
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《记念刘和珍君》说课稿 1. 说教材 《记念刘和珍君》是鲁迅先生用饱醮着热泪,用悲愤的笔调写下的一篇感人至深的散文,既有对爱国青年沉痛的悼念,又有对反动派愤怒的控诉,也有对觉醒的国民的呐喊。《记念刘和
《记念刘和珍君》知识点与能力检测 一、知识要点 1、题解 本文是鲁迅先生为纪念“三·一八惨案”中死难烈士写的一篇文章。在这一惨案中爱国青年、鲁迅的学生刘和珍等人遇难了。这给鲁迅带来了莫大的悲愤,而当
1《记念刘和珍君》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册 《记念刘和珍君》教学设计 教材分析 《记念刘和珍君》是一篇悼念性散文,写于1926年4月1日,是为纪念在“三·一八”惨案中遇难的刘和珍烈
纪念新股民刘和珍君 一 二零一一年九月十九日,就是上证综指捅破前期低点的那一天,我独在证券营业部外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我
《纪念刘和珍君》说课稿 大家好。我说课的题目是《纪念刘和珍君》。 一、说教材 (一) 教材所处的地位和作用 高中语文新课程必修五本书中,仅设有2个单元的现当代散文。必修一的第三个单元是写
君 十七年了,本该是中兴之象,本该是市井辉煌,而今,却是国将不国。 内有闯兵之乱,外有后金之患,内忧外患,使他的帝国危如累卵。 怪他吗?是的,怪他自毁长城,怪他刚愎自用。然而,也不能全怪他。
1. 绩 效 管 理 孙 波 北京和君创业培训发展有限公司 2. 企业绩效管理中的十大核心问题 问题一:企业绩效管理与战略实施相脱节,战略目标没有被层层分解到所有员工,员工出现与企业战略目标相悖离的行为;
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珍爱生命,安全第一 学习目标: 1. 了解校园安全隐患。 2. 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 学习重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 学习过程: 一.
最新毕业记念活动策划方案 活动主题:传承“五四”精神,发扬爱国热情 活动目的:通过开展一系列的纪念“五四”运动90周年的活动,增强班级凝聚力,使得同学们能够发扬共-产主义青年团光荣的革命传统
危机公关中心经理 下属人数 0 薪酬标准 按部员工资 职位人数 1 职位执行人 刘玉珍 工作地点 哈乳公司 职位概要 以塑造和传播企业形象为核心目标。妥善解决危机事件,协调部门间、新闻媒体等政府职能部门关
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青春年少,无悔青春 ——记翟局和刘书记与青年职工的谈话 2月11日下午2:50,公司领导为了了解公司中广大青年工作者的工作以及生活情况,公司西南分局局长翟**与工会副主席、乌东德施工局党委书记刘峰春在百忙之中抽出
珍珠鸟 教案 教学目标 1.认识“蔓、幽”等9个生字,读准多音字“挨”; 2.正确、流利、有感情地朗读课文; 3.了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容,体会作者情感; 4.理解“信赖,往往创造出美好
我眼中的李香君 林语堂曾为一位女子题过一首诗,诗中这样写道:“香君一个娘子,血染桃花扇子。气义照耀千古,羞杀须眉汉子。”这首诗所表达的感情,正与我心目中那个爱憎分明的李香君形象不谋而合。 李香君这一人物
优秀教案 第一篇:优秀教案 习作1童年趣事 (苏教版六年级语文下册教案) 临朐县寺头镇王庄小学高登果 教学要求 : 1、通过写童年趣事表现童年的美好,要突出“趣”,意趣、乐趣、傻趣。 2、选择一件最有趣的事写下来,内容具体,有真情实感。
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