部编版五年级下册语文期末复习课内阅读专项
)的 结.: 结( )瓜 ___________ ___________ 3. 祖父的园子是一幅美丽的画,画中有________、________、________、_______、 _______、
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)的 结.: 结( )瓜 ___________ ___________ 3. 祖父的园子是一幅美丽的画,画中有________、________、________、_______、 _______、
create B.creation C.created [答案]B 附: 15.她重新想象创建一个美丽小镇的愿望。 16.Every time I tried to say something,he would_________to
图片:这些图片反映了我国采取了哪些自然灾害预防措 施? (五)小调查。 1.调查:我们去调查一下,将了解到的预防灾害的技术,发明记 录下来。 2.交流:在全班开展一次交流活动。 3.阅读 p41“相关链接”:中华人民共和国防洪法第
它是国际妇女节 100 周年纪念。联合国 2011 年 妇女节的主题是“平等获得教育、培训、科学和技术:妇女获得体面工作的途径”。一百年前,性别平等 和妇女赋权在很大程度上是激进的思想。一百年后,通过
银灰色的月光______________________。 绿色的小草______________________。 美丽的天鹅______________________。 金色的太阳______________________。
)后的生活,会越来越好。 3.加偏旁,组成字。(4 分) 4.补充词语。(8分) ( )风细雨 风( )日丽 云淡风( ) 风调( )顺 害群之( ) 如( )得水 龙( )凤舞 劳( )费力 三、句子过山车。(13
家国际学校及荣祥广场,欧陆广场和龙湾 的商业配套使其商业配套最为完善。 天竺区域:主要以丽字头的丽京,丽斯, 丽高,丽嘉,丽宫及美林香槟小镇,誉天 下,棕榈滩组成,温榆广场是其主要商业 配套,英国学校等国际学校是其主要的教
深的教育意义。 11.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团 书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。 12.保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开
C.因矛盾尖锐从而彻底变革其习俗礼仪 D.有利于形成对周王朝的文化心理认同 2. 瞿同祖先生曾说“除秦律外,历代的法典都出自儒者的手笔,这些人虽不再反对法治, 但终究是奉儒家为正统的,所以儒家的思想支配了中国古代的法典,这是中国法系的一
荣昌盛奉献自己的力量 确流利朗读课文,注意朗读节奏,并背诵课文。 3. 初步感受课文场景图展示的美丽画面,了解不同事物数量词的不同表达。 【教学重点】 会认读“滩、艘”等 12 个生字,能够正确书写“队、旗、领、巾”四个生字。
知识的双眸;六年前,端坐于座位上的我,正式开启了我今生的学习之路……光阴似箭,转眼间六年已过。回头 望着美丽的校园,心头不禁涌上阵阵眷恋之情。 六年里,我的眼前总会蹦出快乐的身影,都是你――亲爱的同学,无时无刻不在陪伴我的生活。是你,让我
就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四 点,( )吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的( )绽开了笑脸;七点,( )从梦中醒来;中午十二点左 右,( )开花了;下午三点,( )( );傍晚
仪的频率直到第一次看 到一串仿佛固定不动的水滴. ③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度. ④采集数据进行处理. (1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是 __
之一。它不考虑颗粒物从排放源到受体传输过程中的化学变化和化学反应 动力学过程,而是靠测定直接从受体处采集样品的化学组成来推测出它们 的来源类型,并计算出不同来源类型所占的比例。 此法假定环境颗粒物中各元素的组成是各污染源排放颗粒物元素组成
“一盘棋”谋划,“一张状”落实,“一股劲”攻坚,“一把剑” 压责。 70.获取“带露珠”的一手资料,采集“冒热气”的生动案例, 学习“接地气”的群众语言。 71.“一把手”主抓、“一条线”贯穿、“一揽子”统筹、“一张网”
的塬上观察地形,面对祖国的大好河山,诗人满怀战胜敌人的坚定信念,豪情激 荡地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 2.生难字词 (1)字音 分外(fèn) 稍逊(xùn) 折腰(zhé) 数风流人物(shǔ)
认识到男生女生生理特征及性别角色的认识;了解男生女生的各有优势及互 补。 过程与方法 利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会 理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,让学生充当活动的主客体,充分发
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由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光, 就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。” 1、在文中的括号里填上量词。 2、文中表示颜色的成语:______________。这样的成语还有___________。