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部编版一年级语文上册第七单元测试卷 班级___________ 姓名___________ 学号__________ 得分_________ 一、拼音汉字连一连。 chuān jīn hěn wá shū

一、 写出加点字的拼音，再读一读。 远 近 声 音 黄 牛 蓝色 作 业 森 林 二、 我会分辨并组词。小（ ） 木（ ） 果（ ） 刀（ ）少（ ） 本（ ） 里（ ） 力（ ）三、 反义词连线。远

部编版道德与法治一年级下册教案 篇一 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。

三、识记内容 木子李、弓长张、古月胡、口天吴、双人徐、言午许 复姓：诸葛、东方、上官、欧阳 识字3《小青蛙》 一、会认的字。 qīnɡ  qínɡ  yǎn  jīnɡ  bǎo  hù  hài  shì

部编版语文一年级第一单元 单元知识小结

部编版二年级语文下册复习资料 一、多音字： de(好的) piào(漂亮) zhá(油炸) liáng(测量) 的 dí(的确) 漂 炸 量 dì(目的) piāo(漂流) zhà(炸弹) liàng(重量)

鱼戏莲叶 ，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 （八）四季 草芽尖尖，他对 鸟说：“我是春 。” 荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏 。” ”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋 。” 雪 肚 挺，他顽皮的说：“我就是冬 。”

一年级上册语文识字表生字注音练习班级 姓名 学号 第一单元天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 耳 目 手 足 站 坐 日 月 水 火

2021年部编版小学语文小升初模拟试题（十） 一、选择题 1．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．妒忌 由衷 素然起敬 B．倦恋 咆哮 能书擅画 C．崭新 踌躇 踉踉跄跄 D．鬼计 冥目 矜持不苟

一、 在阅读中学习方法(一)不要脚的朋友(节选)老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人，不像老皮匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。

部编版小学语文一年级上册教案全册 我上学了 教学目标： 1、 观察图画内容， 使学生初步了解学校生活， 感受教师的亲切， 同学的友爱， 语文学习的快乐。 2、 依据画面提示， 对学生进行尊敬老师、 热爱学习、

人教版小学语文六年级上册 课程说明书 课程名称：小学六年级语文（上册） 课程类型：基础性课程 教案材料：部编义务教育教科书小学语文学科六年级上册 课 时 数：120课时 授课教师： 使用年级：六年级 使用时间：第一学期

部编版一年级（上）拼音练习（一） 姓名 得分 一． 按顺序默写声母 二． 按顺序默写6个单韵母 三． 照样子用“—”画出下面音节中的韵母 dǎɡǔ hǔpí mùmǎ ɡuójiā shuōhuà

2．讨论：本诗出现了许多“的”字，这样会不会拖泥带水，冲淡了诗味？ 谈谈你的理解。 明确：我们知道，写诗多半是忌用或少用“的”字的，那些民歌体作品不必 谈了，就是自由诗创作，也有不少人害怕“的”字多，拖泥带水，冲淡了诗味。

骂我们”一句来概括段意。 （3）    概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容很丰富，记述的人物事件很多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。 （4）  

水调歌头 教案教学目的：    1. 培养诵读的习惯，背诵这首词。    2. 体会作品所表达的思想感情。   3.培养学生对古诗词的审美情趣。教学重点：分析、理解这首词的思想内容。教学难点：抒情主人公思想感情的把握。教学时间：一课时教学步骤：一、导入新课    古往今来，不少文人骚客以秋月为题材来吟诗赋词，如张若虚的《春江花月夜》、李白的《静夜思》等。同样的，苏东坡也以中秋

一年级第二单元练习 (满分100，含5分卷面分) 姓名 一、 我能把下面的声母补充完整。(19×1＝19） 二、分一分，合一合。（9×2＝18分） 例：zhū→（zh）—（ū） m — ǐ →（mǐ） ju → j —（ ）

一年级周练51.连线 mā ma gē zi yǔ yī mù guā 鸽子 雨衣 木马 妈妈2.我能给它们分类.(24分）b yi a g e k wu

一年级周练5 (满分100分) 姓名：一、 拼一拼，连一连（4×3=12分） duō dà xià qí tǔ dì dà huǒ 下棋 多大 大火 土地 二、 写出相应的声母或韵母（7×3=21分

huì ) 在家（zài zhài） 小船(chuánɡ chuán) 说话（shuō shōu ） 青蛙（pīng qīng ） 三、 。（8分） 了 （ ） 人（ ） 四（ ） 天（ ） 子 （ ） 大（