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 《分类与整理》教学设计

《分类与整理》教学设计 教材分析:这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长

2020-05-07    901    0
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 《找春天》教学设计

《找春天》教学设计   一、激趣引入,春意盎然。 1、孩子们,寒冷的冬天很快就要过去了,春姑娘又一次悄悄地向我们走来,你们看(教师播放课件) 你们看到了什么?听到了什么?(引导学生说我看到了, 我听到了

2023-07-07    261    0
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 复习修改病句 教学设计 教学反思

种,必须千万保留句子愿意,改动最少。总之,修改病句要认真开动脑筋,巧用修改方法。 板书设计 《复习修改病句》教学反思 根据语文考试的情况分析,“修改病句”这类题目已经成为学生考试失分的重要部分。经过研

2021-10-27    717    0
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 《揠苗助长》教学设计教学反思

《揠苗助长》教学设计 教材与学情分析 《揠苗助长》是一则寓言故事,讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们:做事一定要注意事物自身的发展规律,

2020-11-22    1062    0
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 方程的意义 教学设计 教学反思

《方程的意义》教学案例 教学目标 1、知识目标:在自主探究的过程中,理解与掌握方程的意义,弄清方程和等式两个概念的关系。 2、能力目标:培养学生认真观察、思考分析问题的能力。渗透数学来源于实际生活的辩证唯物主义思想。

2022-01-04    662    0
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 「教学案例」《人类的“老师”》教学设计

[教学案例]《人类的“老师”》教学设计   教学目标:   知识与能力:学习课文,弄懂三个主要例子中(第三、四、五自然段),人类从生物的身上受到什么启发,解决了什么问题。   过程与方法:   1、

2023-05-18    327    0
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 观察蚂蚁教学设计教学反思

 《观察蚂蚁》教学设计 教材分析: 《观察蚂蚁》是鄂教版《科学》四年级上册第二单元《寻访校园里的动植物》中的一课。这一课的设计旨在提高学生观察动物的探究能力,获得对动物的直接认识经验。课文一共有六个

2021-08-25    411    0
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 一年级数学上册 第6单元 第2课时 11~20各数的写法 教学设计 教学反思

一年级数学上册 第6单元 第2课时 11~20各数的写法 教学目标 1.使学生初步认识“十位”和“个位”,认识计数器,并能正确地书写11~20各数。 2.培养学生的观察能力,动手操作能力和迁移类推的能力。

2019-10-28    1592    0
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 四年级数学上册 第6单元第7课时 商的变化规律 教学设计 教学反思

四年级数学上册 第6单元第7课时 商的变化规律 教学设计 教学反思 教学目标 1.通过猜测、探究引导学生发现并掌握被除数、除数和商的变化规律,并能运用规律解决问题。 2.引导学生经历猜测、验证、结论

2020-12-21    809    0
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 四年级数学上册 第6单元第9课时 整理和复习 教学设计教学反思

四年级数学上册 第6单元第9课时 整理和复习 教学设计教学反思 教学目标 1.巩固整理除数是两位数的口算、笔算,进一步掌握本单元所学的知识。 2.经历知识梳理的过程,在系统复习的基础上理清知识脉络

2020-12-21    791    0
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 第二学期教学计划

大郝庄中学2011-2012年度第二学期教学工作计划 一、指导思想 认真落实县教育局的工作部署,以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,坚持育人为本、德育为先。把有效推出素质教育、提高教育质量作为深化

2015-01-12    7235    0
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 第二学期英语教学总结

第二学期英语教学总结 第一篇:二年级第二学期英语教学总结 2014学年第二学期二年级英语教学总结 转眼间,我已上岗一个学期了。在这短短的几个月时光中,我深深的体会到了这份工作的纯真与美好。作为“孩子

2012-05-19    698    0
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 第二学期教学计划

第二学期教学计划   XX――XX第二学期教学计划   姓名:邓xx           授课班级:高二理                  学科:数学   一、学生情况分析   大多数学生学习态度

2014-05-25    674    0
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 第二语言教学

 第四章 语言教学 语言不但是交际的工具,而且也是思维和学习的工具,同时又是文化和信息的载体。一个人语言能力的强弱直接关系到他的学习效率和工作效率,当然也直接关系到他的交际效果。而学习效率、工作效率

2020-04-26    1054    0
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 第二学期个人教育教学总结

第二学期个人教育教学总结   一学期的时间总是步伐匆匆,当年轮的指针即将滑向七月,当聒噪的知了鸣响酷夏的乐章,暑假的脚步也日行日近了。。。回首一学期的工作和生活,有喜悦也有烦恼,平凡而充实。   一、努力提高师德素养

2012-09-13    790    0
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 第二学期信息科技教学心得

第二学期信息科技教学心得 第一篇:2014学年第二学期信息科技教学心得 信息科技学科是一门新兴的学科,在未来,它成为一门十分重要的课程,现它还处于教学的幼儿期,在教学的过程中没有多少经验可以借鉴,所

2012-02-05    743    0
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 「部编版」二年级语文下册《青蛙卖泥塘》优质公开课教学设计(附板书、教学反思)

 《青蛙卖泥塘》优质公开课教学设计 教材分析:     《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事。语言活泼明快,富有童趣。故事讲述的是一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在卖的过程中,它听从伙伴们

2020-03-08    1660    0
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 2021-2022学年度教科版五年级科学(第二学期)第二单元船的研究全套教学设计

教科版五年级下2.1《船的历史》教学设计 课题 船的历史 单元 2 学科 科学 年级 5 教材 分析 本课是五年级下册《船的研究》单元的第1课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程标准技术与工程领域,

2022-02-19    2216    0
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 七年级上册第二第二框《享受学习》教学设计

七年级上册第二第二框《享受学习》教学设计 一、教学内容分析: 1.课标依据:“成长中的我”中“认识自我”部分:正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念和成就动机。主动锻炼

2019-03-10    1060    0
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 掌声教学设计

掌声教学设计 掌声教学设计(通用17篇) 掌声教学设计 篇1   一、教材分析   《掌声》这篇课文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她

2022-12-31    381    0
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